下列輸入、輸出、賦值語句正確的是（    ）
A．INPUT x=3B．A=B=2C．T=T*TD．PRINT A=4
C

試題分析：輸入語句的格式為：INPUT “提示內(nèi)容”；變量，而x=3不是變量，A錯誤；
賦值語句不能連續(xù)賦值，B錯誤；C是賦值語句，正確；輸出語句格式為：PRINT “提示內(nèi)容”；表達(dá)式，而A=4是賦值語句不是表達(dá)式，D錯誤．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

符號函數(shù)的定義為y=
1，x＞0
0，x=0
-1，x＜0
，以下兩個都是它的編寫程序，輸入x的值，輸出y的值．試在下面的空格上用合適的語言填充完整．
程序一：程序二：

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是用UNTIL語句設(shè)計(jì)的計(jì)算1×3×5×…×99的一個算法程序．

（Ⅰ）請將其補(bǔ)充完整；①______，②______．
（Ⅱ）繪制出該程序?qū)?yīng)的流程圖．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右邊的程序中, 若輸入，則輸出的        ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的a值為______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖是一個算法的偽代碼，輸出結(jié)果是     ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某程序框圖如圖所示，若輸入的值分別為3，4，5，則輸出的值為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，輸出的x值為(   )
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)下列算法語句，當(dāng)輸入x為60時，輸出y的值為                 .

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