如圖,矩形ABCD,PA⊥平面ABCD,M、N、R分別是AB、PC、CD的中點(diǎn).
精英家教網(wǎng)①求證:直線(xiàn)AR∥平面PMC;
②求證:直線(xiàn)MN⊥直線(xiàn)AB.
分析:①由已知中四邊形ABCD為矩形,M、R分別是AB、CD的中點(diǎn).我們易得AR∥CM,結(jié)合線(xiàn)面垂直的判定定理,我們易得到直線(xiàn)AR∥平面PMC;
②由已知中PA⊥平面ABCD可得AB⊥PD,又由四邊形ABCD為矩形,可得AB⊥平面PAD,即AB⊥PD,又由AD∥MR,PD∥NR,我們易得AB⊥平面MNR,進(jìn)而得到直線(xiàn)MN⊥直線(xiàn)AB.
解答:解:①證明:∵四邊形ABCD為矩形,M、R分別是AB、CD的中點(diǎn).
∴AR∥CM
又∵AR?平面PMC,CM?平面PMC
∴直線(xiàn)AR∥平面PMC;
②連接RN、MR
∵PA⊥平面ABCD?AB⊥PD
AB⊥AD?AB⊥RN
∵R、N分別是CD、PC的中點(diǎn)?RN
 
1
2
PD
∵AB⊥MR?MR∩RN=R(5分)
AB⊥平面MNR
MN?平面MNR
?AB⊥MN
(2分)
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是直線(xiàn)與平面平行的判斷與直線(xiàn)與平面垂直的性質(zhì),其中熟練掌握空間直線(xiàn)與平面關(guān)系的判定定理、性質(zhì)定理、定義是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,矩形ABCD由兩個(gè)正方形拼成,則∠CAE的正切值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M為AD的中點(diǎn),則
BM
BD
的值為
 

精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在的平面互相垂直,BE∥CF,∠BCF=∠CEF=
π
2
,AD=
3
,EF=2

(1)求證:AE∥平面DCF;
(2)當(dāng)二面角D-EF-C的大小為
π
3
時(shí),求AB的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•湛江一模)如圖,矩形ABCD中,AB=2BC=4,E為邊AB的中點(diǎn),將△ADE沿直線(xiàn)DE翻折成△A1DE
(1)當(dāng)平面A1DE⊥平面BCD時(shí),求直線(xiàn)CD與平面A1CE所成角的正弦值;
(2)設(shè)M為線(xiàn)段A1C的中點(diǎn),求證:在△ADE翻轉(zhuǎn)過(guò)程中,BM的長(zhǎng)度為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖在矩形ABCD中,AB=2+
3
,BC=1,E
為線(xiàn)段DC上一動(dòng)點(diǎn),現(xiàn)將△AED沿AE折起,使點(diǎn)D在面ABC上的射影K在直線(xiàn)AE上,當(dāng)E從D運(yùn)動(dòng)到C,則K所形成軌跡的長(zhǎng)度為(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案