某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六組[40,50),[50,60)…[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
(3)若該校高一年級共有學(xué)生800人,估計(jì)成績在65~85分之間的人數(shù).

解:(1)因?yàn)楦鹘M的頻率和等于1,故第四小組的頻率為:
1-(0.025+0.015×2+0.01+0.005)×10=0.3,
(2)依題意,60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組,頻率和為:
(0.015+0.03+0.025+0.005)×10=0.75,
所以抽樣學(xué)生成績的合格率是75%,
利用組中值估算抽樣學(xué)生的平均值為
45•f1+55•f2+65•f3+75•f4+85•f5+95•f6
=45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71
估計(jì)這次考試的平均分是7
(3)由頻率分布直方圖可知,
落在區(qū)間[65,70)中的頻率為,
落在區(qū)間[70,80)中的頻率為0.03×10=0.3,
落在區(qū)間[80,85]中的頻率為,
所以成績在[65,85]之間的人數(shù)為(0.075+0.3+0.125)×800=400
分析:(1)利用頻率分布直方圖中的各組的頻率和等于1,求出第四小組的頻率.
(2)求出60及以上的分?jǐn)?shù)所在的第三、四、五、六組的頻率和;利用組中值估算抽樣學(xué)生的平均值為各組的中點(diǎn)乘以各組的頻率和為平均值.
(3)利用頻率等于縱坐標(biāo)乘以組距求出落在區(qū)間[65,70)、[70,80)、[80,85]中的頻率,求出它們的和再乘以樣本容量即得到成績在65~85分之間的人數(shù).
點(diǎn)評:本題考查頻率分布直方圖中,數(shù)據(jù)的平均值等于各組的中點(diǎn)乘以各組的頻率之和;頻率等于縱坐標(biāo)乘以組距;屬于基礎(chǔ)題.
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精英家教網(wǎng)某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的物理成績(成績均為整數(shù)且滿分為100分),把其中不低于50分的分成五段[50,60),[60,70)…[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求出物理成績低于50分的學(xué)生人數(shù);
(2)估計(jì)這次考試物理學(xué)科及格率(60分及以上為及格)
(3)從物理成績不及格的學(xué)生中選兩人,求他們成績至少有一個(gè)不低于50分的概率.

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17、某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]后,畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分以上為及格);
(3)估計(jì)這次考試的平均分.

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精英家教網(wǎng)某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段[40,50),[50,60),…,[90,100]后畫出如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)從成績是70分以上(包括70分)的學(xué)生中選兩人,求這兩人的成績在[80,90)內(nèi)的人數(shù)的分布列及期望.

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(2009•大連二模)某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其成績(均為整數(shù))分成六段,[40,50),[50,60),…[90,100]后畫出如下圖的頻率分布直方圖,觀察圖形,回答下列問題:
(1)求第四小組的頻率,并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;
(2)估計(jì)這次考試的合格率(60分及60分以上為合格);
(3)把90分以上(包括90分)視為成績優(yōu)秀,那么從成績是60分以上(包括60分)的學(xué)生中選一人,求此人成績優(yōu)秀的概率.

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(2)估計(jì)這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分;
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