某鐵路客運(yùn)部門規(guī)定甲、乙兩地之間旅客托運(yùn)行李的費(fèi)用為:不超過
按
元/
收費(fèi),超過
的部分按
元/
收費(fèi).相應(yīng)收費(fèi)系統(tǒng)的流程圖如右圖所示,則①處應(yīng)填( )
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是用分段函數(shù)計(jì)算旅客行李的托運(yùn)費(fèi)用.
解:分析程序中各變量、各語句的作用,
據(jù)流程圖所示的順序,可知:
該程序的作用是用分段函數(shù)計(jì)算旅客行李的托運(yùn)費(fèi)用.
當(dāng)滿足條件x>5時,應(yīng)滿足“不超過50kg按0.53元/kg收費(fèi),超過50kg的部分按0.85元/kg收費(fèi)”
故此時y=50×0.53+(x-50)×0.85
故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
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如圖,該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為( 。
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題型:解答題
某中學(xué)高三年級男子體育訓(xùn)練小組2012年5月測試的50米跑的成績(單位:s)如下:6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4,7.5,設(shè)計(jì)一個算法,從這些成績中搜索出小于6.8s的成績,并畫出程序框圖.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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如圖是“二分法”解方程的流程圖.在①~④處應(yīng)填寫的內(nèi)容分別是( 。
A.f(a)f(m)<0;a=m;是;否 | B.f(b)f(m)<0;b=m;是;否 |
C.f(b)f(m)<0;m=b;是;否 | D.f(b)f(m)<0;b=m;否;是 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
如圖中的程序框圖輸出的結(jié)果為( 。
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:單選題
如圖給出的是計(jì)算
的值的一個程序框圖,其中判斷
框內(nèi)應(yīng)填入的條件是……………………( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
執(zhí)行如圖(2)所示的程序框圖,若輸入
,則輸出
的值為__________________.
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科目:高中數(shù)學(xué)
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題型:填空題
某算法流程圖如圖所示,則輸出的結(jié)果是
;
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的
.
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