已知函數(shù)f(x)=
x2(-1≤x≤1)
1
x
(x>1)
,求f(x)的最大值,最小值.
考點:分段函數(shù)的應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:先研究函數(shù)在每一段的單調(diào)性,分別求出它們的最值,最后大中取大,小中取小.
解答: 解:對于函數(shù)f(x)=
x2(-1≤x≤1)
1
x
(x>1)
,
①當(dāng)-1≤x≤1時,f(x)=x2在[-1,0]上遞減,在[0,1]上遞增;
所以此時ymin=f(0)=0,ymax=f(1)=f(-1)=1;
②當(dāng)x>1時,f(x)=
1
x
是遞減函數(shù),所以y<f(1)=1,
即此時0<y<1;
綜合①②可知原函數(shù)的最大值為f(1)=1,最小值為f(0)=0.
點評:本題考查分段函數(shù)的性質(zhì),一般來講分段函數(shù)的處理原則:分段函數(shù),分段處理.如本題求最值,應(yīng)先在每一段上求它們的最大(。┲,最后大中取大.小中取。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市居民1999~2003年貨幣收入x與購買商品支出Y的統(tǒng)計資料如下表所示:
單位:億元
年份19992000200120022003
貨幣收入x4042444750
購買商品支出Y3334363941
(Ⅰ)畫出散點圖,判斷x與Y是否具有相關(guān)關(guān)系;
(Ⅱ)已知
b
=0.842,
a
=-0.943,請寫出Y對x 的回歸直線方程,并計算出1999年和2003的隨機(jī)誤差效應(yīng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是定義在(0,+∞)上的函數(shù),且有f(x)=2f(
1
x
x
-1,求f(x).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩位同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),現(xiàn)把他們在培訓(xùn)期間參加的4次預(yù)賽成績繪制成表
次數(shù)

名字
第一次第二次第三次第四次

79818882

77858383
(Ⅰ)計算甲、乙兩人各自的平均成績;
(Ⅱ)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪位學(xué)生參加合適?請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=
2-x,x∈(-∞,1]
log81x,x∈(1,+∞)
,求滿足f(x)=
1
4
的x的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對某電子元件進(jìn)行壽命追蹤調(diào)查,其頻率分布直方圖如下:
根據(jù)圖估計該電子元件壽命的眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線l過點(1,-1),與圓x2+y2=1相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3-3x.
(1)若對于區(qū)間[-2,2]上任意的兩個變量的值x1,x2都有|f(x1)-f(x2)|≤C,求實數(shù)C的最小值.
(2)若過點(2,m)(m≠2)可作曲線y=f(x)的三條切線,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=9x-2×3x+4,x∈[-1,2].
(1)已知f(x)=7,求x的值;
(2)設(shè)t=3x,x∈[-1,2],求t的最大值與最小值;
(3)求f(x)的最大值與最小值.

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