已知為奇函數(shù),
則當(dāng)=               .

解析試題分析:設(shè),所以,,又因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic5/tikupic/31/a9/31aa948070a08b626633daca1e4a5ea8.png" style="vertical-align:middle;" />為奇函數(shù),所以
,所以,所以
考點(diǎn):奇函數(shù)的性質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)是定義在R上的增函數(shù),則函數(shù)的圖象可能是(   )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

規(guī)定,若,則函數(shù)的值域

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知f(+1)=x+2,則f(x)的解析式為        .

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已知,滿足,,則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

的圖像如圖,則的值域?yàn)?u>            

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已知,若,則      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

已知f(x)的定義域是,則f()的定義域是  

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)互不相等,且,則的取值范圍是(  )

A.(1,2014) B.(1,2015) C.(2,2015) D.[2,2015]

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