函數(shù)y=
的定義域?yàn)椋ā 。?/div>
A、(1,) |
B、[1,) |
C、(1,2] |
D、(1,2) |
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)y的解析式,二次根式的被開(kāi)方數(shù)大于或等于0,列出不等式,再利用對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于0,求出x的取值范圍.
解答:
解:∵函數(shù)y=
,
∴
log(x-1)≥0,
即0<x-1≤1;
解得1<x≤2,
∴函數(shù)y的定義域?yàn)椋?,2].
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了求函數(shù)定義域的問(wèn)題,解題時(shí)應(yīng)求出使函數(shù)的解析式有意義的自變量的取值范圍,是基礎(chǔ)題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=
的定義域?yàn)镽,則實(shí)數(shù)k的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知向量
=(1,2),
=(-2,k),且
∥,則實(shí)數(shù)k=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知i是虛數(shù)單位,且(x-i)(1-i)=y,則實(shí)數(shù)x,y分別為( )
A、x=-1,y=1 |
B、x=-1,y=2 |
C、x=1,y=1 |
D、x=-1,y=-2 |
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在等差數(shù)列{a
n}中,a
2+a
7=20,則數(shù)列{a
n}的前8項(xiàng)之和S
8=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
已知集體A={x||x|<3},B={x|y=
},則集合A∩B=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖,P是圓O外一點(diǎn),PA,PB是圓O的兩條切線,切點(diǎn)分別為A,B,PA中點(diǎn)為M,過(guò)M作圓O的一條割線交圓O于C,D兩點(diǎn),若PB=2
,MC=1,則CD=
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
將全體正偶數(shù)排成一個(gè)三角形數(shù)陣:
按照以上排列的規(guī)律,第10行從左向右的第3個(gè)數(shù)為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
點(diǎn) A,B,C,D在同一球面上,AB=BC=
,AC=2,若球的表面積為
,則四面體ABCD體積的最大值為
.
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