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已知命題,,若是的必要不充分條件，求的取值范圍．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源：2016屆廣東汕頭市普通高考高三第二次模擬數學（文）試卷（解析版） 題型：解答題

已知函數.

（1）討論函數的單調性；

（2）時, 有恒成立, 求整數最小值.

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科目：高中數學 來源：2016-2017學年浙江溫州中學高二10月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

過點P（4,-1）且與直線3x-4y+6=0平行的直線方程是（ ）

A.4x+3y-13=0 B.4x-3y-19=0

C.3x-4y-16=0 D.3x-4y+16=0

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科目：高中數學 來源：2016-2017學年甘肅省高一上學期第一次階段考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

若的圖象在第二、三、四象限內，則（ ）

A．,m>0 B．,

C．0<a<1,m<0 D．,m>0

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科目：高中數學 來源：2016-2017學年福建省高二文上學期10月考試數學試卷（解析版） 題型：解答題

為了準備里約奧運會的選拔，甲、乙兩人進行隊內射箭比賽，各射4支箭，兩人4次所得環(huán)數如下：（最高為10環(huán)）

甲

6

6

9

9

乙

7

9

（Ⅰ）已知在乙的4支箭中隨機選取1支時，此支射中環(huán)數小于6環(huán)的概率不為零，且在4支箭中，乙的平均環(huán)數高于甲的平均環(huán)數，求的值；

（Ⅱ）如果，，從甲、乙兩人的4次比賽中隨機各選取1次，并將其環(huán)數分別記為，，求的概率；

（Ⅲ）在4次比賽中，若甲、乙兩人的平均環(huán)數相同，且乙的發(fā)揮更穩(wěn)定，寫出的所有可能取值．（結論不要求證明）

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科目：高中數學 來源：2016-2017學年福建省高二文上學期10月考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

若某同學連續(xù)三次考試的名次（第一名為1，第二名為2，以此類推且沒有并列名次情況）不超過3，則稱該同學為班級的尖子生．根據甲、乙、丙、丁四位同學過去連續(xù)3次考試名次數據，推斷一定是尖子生的是

A．甲同學：均值為2，眾數為1

B．乙同學：均值為2，方差小于1

C．丙同學：中位數為2，眾數為2

D．丁同學：眾數為2，方差大于1

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科目：高中數學 來源：2016-2017學年福建省高二文上學期10月考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位運動員在5場比賽的得分情況如莖葉圖所示，記甲、乙兩人的平均得分分別為，則下列判斷正確的是

A．；甲比乙成績穩(wěn)定

B．；乙比甲成績穩(wěn)定

C．；甲比乙成績穩(wěn)定

D．；乙比甲成績穩(wěn)定

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科目：高中數學 來源：2017屆浙江溫州中學高三10月高考模擬數學試卷（解析版） 題型：解答題

設直線與拋物線交于兩點，與橢圓交于，兩點，直線（為坐標原點）的斜率分別為，若.

（1）是否存在實數，滿足，并說明理由；

（2）求面積的最大值.

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科目：高中數學 來源：2016-2017學年四川省成都市高二文10月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

如下莖葉圖記錄了某NBA籃球隊內兩大中鋒在六次訓練中搶得籃板球數記錄，由于教練一時疏忽，忘了記錄乙球員其中一次的數據，在圖中以X表示。

（1）如果乙球員搶得籃板球的平均數為10時，求X的值和乙球員搶得籃板球數的方差；

（2）如果您是該球隊的教練在正式比賽中您會派誰上場呢？并說明理由（用數據說明）。

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