已知y=sinx的圖象,經(jīng)過怎樣的變換可以得到下列各函數(shù)的圖象(A>0,m≠0).
(1)y=sin(x+m)
(2)y=sinx+m
(3)y=Asinx
(4)y=sinAx
(5)y=-sinx
(6)y=sin(-x)
(7)y=|sinx|
(8)y=sin|x|
(1)把y=sinx的圖象向左(m>0)或向右(m<0)平移|m|個(gè)單位長度. (2)把y=sinx的圖象向上(m>0)或向下(m<0)平移|m|個(gè)單位長度. (3)把y=sinx的圖象上所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)伸長(A>1)或縮短(0<A<1)為原來的A倍,橫坐標(biāo)不變. (4)把y=sinx的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短(A>1)或伸長(0<A<1)為原來的A倍,縱坐標(biāo)不變. (5)把y=sinx的圖象沿x軸對(duì)稱而得. (6)因?yàn)閥=sin(-x)=-sinx,所以y=sin(-x)的圖象也與y=-sinx的圖象相同. (7)因?yàn)椋黶inx|=.因此,將y=sinx的圖象在x軸上方部分不變,下方沿x軸對(duì)稱而得. (8)因?yàn)閟in|x|=.因此,將y=sinx的圖象在y軸右方部分不變,左方沿y軸對(duì)稱而得. |
(1)可用相位變換;(2)可通過圖形的上、下平移;(3)可變換振幅;(4)可變換周期;(6)結(jié)合誘導(dǎo)公式;(7)、(8)含絕對(duì)值的三角函數(shù)圖象的畫法一般需通過討論解決. |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:福建省福州八中2007-2008高三畢業(yè)班第三次質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試題(理科) 題型:044
已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期、單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)f(x)的圖象由y=sinx的圖象經(jīng)過怎樣的變換可以得到;
(3)在給出的直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=f(x)在區(qū)間上的圖象.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知向量=(6,-4),=(0,2),=+l,若C點(diǎn)在函數(shù)y=sinx的圖象上,實(shí)數(shù)l=( )
A. B. C.- D.-
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河南省商丘市高三5月第三次模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù)f(x)=sin(2x-),則y=f(x)的圖象可由函數(shù)y=sinx的圖象(縱坐標(biāo)不變)變換如下
A.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向左平移個(gè)單位
B.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍,再向右平移個(gè)單位
C.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向左平移個(gè)單位
D.先把各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,再向右平移單位
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年河北省高三第二次月考文科數(shù)學(xué) 題型:選擇題
已知 的圖象與的圖象的兩相鄰交點(diǎn)間的距離為π,要得到y(tǒng)=的圖象,只需把y=sinx的圖象( )
A.向左平移π個(gè)單位 B.向右平移π個(gè)單位
C.向左平移π個(gè)單位 D.向右平移π個(gè)單位
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