如圖,在正方形ABCD中,已知AB=2,若N為正方形內(nèi)(含邊界)任意一點(diǎn),M為BC中點(diǎn),則
AM
AN
的最大值為( 。精英家教網(wǎng)
A、2B、4C、5D、6
分析:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AD方向?yàn)閤軸正方向,在平面內(nèi)建立合適的坐標(biāo)系,將向量的數(shù)量積用坐標(biāo)表示,再利用線性規(guī)劃方法解決問(wèn)題.
解答:精英家教網(wǎng)解:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),以AD方向?yàn)閤軸正方向,
以AB方向?yàn)閥軸負(fù)方向建立坐標(biāo)系,則
AM
=(1,-2)
設(shè)N點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y),則
AN
=(x,y),則0≤x≤2,-2≤y≤0
令Z=
AM
AN
=x-2y,
將A,B,C,D四點(diǎn)坐標(biāo)依次代入得:
ZA=0,ZB=4,ZC=6,ZD=2
故Z=
AM
AN
的最大值為6
故選D.
點(diǎn)評(píng):向量的主要功能就是數(shù)形結(jié)合,將幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題,但關(guān)鍵是建立合適的坐標(biāo)系,將向量用坐標(biāo)表示,再將數(shù)量積運(yùn)算轉(zhuǎn)化為方程或函數(shù)問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在多面體ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB
,B1C1
.
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(Ⅰ)求證:AB1∥平面 A1C1C;
(Ⅱ)求BC與平面A1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•青島二模)如圖,在多面體ABC-A1B1C1中,四邊形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,B1C1=
12
BC.
(Ⅰ)求證:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求證:AB1∥面A1C1C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•鄭州二模)如圖,在多面體ABC-A1B1C1中,四邊形A1ABB1是正方形,AB=AC,BC=
2
AB,B1C1
.
1
2
BC
,二面角A1-AB-C是直二面角.
(I)求證:A1B1⊥平面AA1C; 
(II)求證:AB1∥平面 A1C1C;
(II)求BC與平面A1C1C所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊州一中高三第二次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在多面體ABC-A1B1C1中,四邊形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,BC.
(Ⅰ)求證:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求證:AB1∥面A1C1C.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年山東省青島市高考數(shù)學(xué)二模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在多面體ABC-A1B1C1中,四邊形ABB1A1是正方形,AC=AB=1,A1C=A1B,B1C1∥BC,BC.
(Ⅰ)求證:面A1AC⊥面ABC;
(Ⅱ)求證:AB1∥面A1C1C.

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