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為調查某校學生喜歡數學課的人數比例，采用如下調查方法：

       （1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1,2,3，……,100；

       （2）在箱內放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；

       （3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖禐榕紨档膶W生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數學課的學生．

       如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是

       A．88%               B．90%              C．92%                 D．94%

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數學 來源： 題型：

（2012•泉州模擬）為調查某校學生喜歡數學課的人數比例，采用如下調查方法：
（1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1，2，3，…，100；
（2）在箱內放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
（3）請下列兩類學生舉手：（ⅰ）摸到白球且號數為偶數的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數學課的學生．
如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是（　�。�

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科目：高中數學 來源：2012-2013學年四川省成都市高新區(qū)高三2月月考文科數學試卷（解析版） 題型：選擇題

為調查某校學生喜歡數學課的人數比例，采用如下調查方法：

（1）在該校中隨機抽取名學生，并編號；

（2）在箱內放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；

（3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖禐榕紨档膶W生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數學課的學生.

如果總共有名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是

A．            B．            C．            D．

 

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科目：高中數學 來源：2012年福建省泉州市高三3月質量檢查數學試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

為調查某校學生喜歡數學課的人數比例，采用如下調查方法：
（1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1，2，3，…，100；
（2）在箱內放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；
（3）請下列兩類學生舉手：（�。┟桨浊蚯姨枖禐榕紨档膶W生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數學課的學生．
如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是（ ）
A．88%
B．90%
C．92%
D．94%

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科目：高中數學 來源： 題型：

為調查某校學生喜歡數學課的人數比例，采用如下調查方法：

       （1）在該校中隨機抽取100名學生，并編號為1,2,3，……,100；

       （2）在箱內放置兩個白球和三個紅球，讓抽取的100名學生分別從箱中隨機摸出一球，記住其顏色并放回；

       （3）請下列兩類學生舉手：（ⅰ）摸到白球且號數為偶數的學生；（ⅱ）摸到紅球且不喜歡數學課的學生．

       如果總共有26名學生舉手，那么用概率與統(tǒng)計的知識估計，該校學生中喜歡數學課的人數比例大約是

       A．88%               B．90%              C．92%                 D．94%

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