若點O在三角形ABC內,則有結論S△OBC
OA
+S△OAC
OB
+S△OAB
OC
=
0
,把命題類比推廣到空間,若點O在四面體ABCD內,則有結論:
 
分析:本題考查的知識點是類比推理,由平面圖形的性質類比猜想空間幾何體的性質,一般的思路是:點到線,線到面,或是二維變三維;由題目中點O在三角形ABC內,則有結論S△OBC
OA
+S△OAC
OB
+S△OAB
OC
=
0
,的結論是二維線段長與向量的關系式,類比后的結論應該為三維的面積與向量的關系式.
解答:解:由平面圖形的性質類比猜想空間幾何體的性質,
一般的思路是:點到線,線到面,或是二維變三維,面積變體積;
由題目中點O在三角形ABC內,則有結論S△OBC
OA
+S△OAC
OB
+S△OAB
OC
=
0
,
我們可以推斷VO-BCD
OA
+VO-ACD
OB
+VO-ABD
OC
+VO-ABC
OD
=
0

故答案為VO-BCD
OA
+VO-ACD
OB
+VO-ABD
OC
+VO-ABC
OD
=
0
點評:類比推理的一般步驟是:(1)找出兩類事物之間的相似性或一致性;(2)用一類事物的性質去推測另一類事物的性質,得出一個明確的命題(猜想).
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相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)給出下列命題,其中正確的命題是
①③④
①③④
(寫出所有正確命題的編號).
①非零向量
a
b
滿足|
a
|=|
b
|=|
a
-
b
|
,則
a
a
+
b
的夾角為30°;
②已知非零向量
a
b
,則“
a
b
>0
”是“
a
b
的夾角為銳角”的充要條件;
③命題“在三棱錐O-ABC中,已知
OP
=x
OA
+y
OB
-2
OC
,若點P在△ABC所在的平面內,則x+y=3”的否命題為真命題;
④若(
AB
+
AC
)•(
AB
-
AC
)=0
,則△ABC為等腰三角形.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若點O在三角形ABC內,則有結論S△OBC
OA
+S△OAC
OB
+S△OAB
OC
=
0
,把命題類比推廣到空間,若點O在四面體ABCD內,則有結論:______.

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年廣東省廣州市執(zhí)信中學高二(下)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

若點O在三角形ABC內,則有結論S△OBC+S△OAC+S△OAB=,把命題類比推廣到空間,若點O在四面體ABCD內,則有結論:   

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若點O在三角形ABC內,則有結論S?+ S? +S?= ,把命題類比推廣到空間,若點O在四面體ABCD內,則有結論:       .

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