已知,,且

(I)求的值;

(II)求

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)雙曲線的一條漸近線與拋物線y=x+1 只有一個(gè)公共點(diǎn),則雙曲線的離心率為    .

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已知函數(shù),若,

,則     

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為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象(  ).

    (A)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度    (B)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

    (C)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度    (D)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度

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已知向量a,b夾角為45o,且|a|=1,|2a-b|=,則|b|=      

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是“函數(shù)在區(qū)間[-1,2]上存在零點(diǎn)”的  (   )條件

(A)充分不必要(B)必要不充分(C)充分必要(D)既不充分也不必要

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知定義域?yàn)镽的偶函數(shù)上是增函數(shù),且則不等式的解集為_(kāi)_________

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已知函數(shù)在區(qū)間[2,+)上是增函數(shù),則的取值范圍是(    )

A.(       B.(        C.(        D.(

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知函數(shù),

(1)       若是常數(shù),問(wèn)當(dāng)滿足什么條件時(shí),函數(shù)有最大值,并求出取最大值時(shí)的值;

(2)       是否存在實(shí)數(shù)對(duì)同時(shí)滿足條件:(甲)取最大值時(shí)的值與取最小值的值相同,(乙)?

(3)       把滿足條件(甲)的實(shí)數(shù)對(duì)的集合記作A,設(shè),求使的取值范圍。  

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