【題目】已知A,B,C三個(gè)條件,如果A是B的充要條件,C是B的充分條件,則A是C的( )
A.充分條件B.必要條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件
【答案】B
【解析】
根據(jù)A是B的充要條件,得到A與B等價(jià),根據(jù)C是B的充分條件,得到C與A的關(guān)系,從而得到答案.
因?yàn)?/span>A是B的充要條件,
所以A與B是等價(jià)的,
因?yàn)?/span>C是B的充分條件,
所以B是C的必要條件,
故A是C的必要條件.
故選:B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)多邊形沿著垂直于它所在的平面的方向平移一段距離,可以形成的幾何體是( )
A.棱錐B.棱柱C.圓柱D.長(zhǎng)方體
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【題目】下列問(wèn)題中,采用怎樣的抽樣方法較為合理?
(1)從10臺(tái)電冰箱中抽取3臺(tái)進(jìn)行質(zhì)量檢查;
(2)某學(xué)校有160名教職工,其中教師120名,行政人員16名,后勤人員24名,為了了解教職工對(duì)學(xué)校在校務(wù)公開(kāi)方面的意見(jiàn),擬抽取一個(gè)容量為20的樣本.
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【題目】在一次活動(dòng)中,甲、乙、丙三名同學(xué)中的一人獲得了禮物,甲說(shuō):“禮物在我這兒”,乙說(shuō):“禮物不在丙處”,丙說(shuō):“禮物不在我這兒”,如果三人中只有一人說(shuō)的是假話(huà)請(qǐng)問(wèn)________獲得了禮物.(填“甲”或“乙”或“丙”).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知拋物線(xiàn)型拱橋的頂點(diǎn)距離水面2米時(shí),測(cè)量水的寬為8米,當(dāng)水面上升米后,水面的寬度是 米.
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【題目】有40件產(chǎn)品,編號(hào)從1到40,從中抽取4件檢驗(yàn),用系統(tǒng)抽樣方法確定所抽的編號(hào)可能為 ( )
A.5,10,15,20B.5,8,31,36
C.2,14,26,38D.2,12,22,32
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【題目】過(guò)平面外兩點(diǎn)作該平面的平行平面,可以作( )
A.0個(gè)B.1個(gè)C.0個(gè)或1個(gè)D.1個(gè)或2個(gè)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件中,能判斷兩個(gè)平面平行的是( )
A.一個(gè)平面內(nèi)的一條直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面
B.一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面
C.一個(gè)平面內(nèi)的兩條相交直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面
D.一個(gè)平面內(nèi)有無(wú)數(shù)條直線(xiàn)平行于另一個(gè)平面
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】命題“若a2+b2=0,則a=0且b=0”的逆否命題是( )
A.若a2+b2≠0,則a≠0且b≠0B.若a2+b2≠0,則a≠0或b≠0
C.若a=0且b=0,則a2+b2≠0D.若a≠0或b≠0,則a2+b2≠0
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