“x≠2或y≠-2”是“xy≠-4”的（　�。�
A、必要而不充分條件
B、充分而不要條件
C、充要條件
D、既不充分又不必要條件
考點(diǎn)：必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題：簡易邏輯
分析：結(jié)合充分必要條件的定義進(jìn)行判斷，從而得到結(jié)論．
解答： 解：∵x≠2或y≠-2能推出xy≠-4，是充分條件，
xy≠-4推不出x≠-2或y≠-2，不是必要條件，
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查了充分必要條件，是一道基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD中，AB=AD=CD=1，BD=
2
，BD⊥CD．將四邊形ABCD沿對角線BD折成四面體A′-BCD，使平面A′BD⊥平面BCD，則下列結(jié)論正確的是（　�。�
A、A′C⊥BD
B、∠BA′C=90°
C、CA′與平面A′BD所成的角為30°
D、四面體A′-BCD的體積為
1
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓x2+y2+4x-6y-3=0的圓心坐標(biāo)為（　�。�
A、（4，-6）
B、（2，-3）
C、（-2，3）
D、（-4，6）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某廠準(zhǔn)備投資100萬生產(chǎn)A，B兩種新產(chǎn)品，據(jù)測算，投產(chǎn)后的年收益，A產(chǎn)品是總投入的
1
5
，B產(chǎn)品則是總投入開平方后的2倍．問應(yīng)該怎樣分配投入數(shù)，使兩種產(chǎn)品的年總收益最大．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
2
lg
32
9
-
4
3
lg
8
+lg
45
=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知m＜0，且z=3-m-
4
m
，則z的最小值等于
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“a2-b2＞0”是“a＞b”的（　　）
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=（
1
2
） x2+4x-12的單調(diào)遞增區(qū)間是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=lg（x2-3x+2）的定義域?yàn)?div id="zvf7jzz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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