已知數(shù)列{an}的每一項都是正數(shù),滿足a1=2,且an+12-anan+1-2an2=0;等差數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,b2=3,T5=25.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)比較與2的大小;
(3)若<c恒成立,求整數(shù)c的最小值.
【答案】分析:(1)整理an+12-anan+1-2an2=0得(an+1-2an)(an+1+an)=0,進(jìn)而求得an+1=2an,數(shù)列{an}是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列,進(jìn)而根據(jù)等比數(shù)列通項公式求得an,根據(jù)b2=3,T5=25.求得等差數(shù)列的首項和公差進(jìn)而求得bn
(2)由(1)得Tn,進(jìn)而求得,先看當(dāng)n=1時<2,進(jìn)而利用=-利用裂項法求和,進(jìn)而求得++…+<2-<2.
(3)令Pn=++…+=+++…+.把(1)中求得的an和bn代入Pn,利用錯位相減法求得Pn,進(jìn)而判斷Pn遞增,求得Pn的范圍,進(jìn)而求得c的最小值.
解答:解:(1)an+12-anan+1-2an2=0
得(an+1-2an)(an+1+an)=0,
由于數(shù)列{an}的每一項都是正數(shù),∴an+1=2an,∴an=2n
設(shè)bn=b1+(n-1)d,由已知有b1+d=3,5b1+d=25,
解得b1=1,d=2,∴bn=2n-1.
(2)由(1)得Tn=n2,∴=,
當(dāng)n=1時,=1<2.
當(dāng)n≥2時,=-
++…+<1+-+-++-=2-<2.
(3)記Pn=++…+=+++…+
Pn=++++,
兩式相減得Pn=3-
∵Pn遞增,∴≤Pn<3,P4=>2,
∴最小的整數(shù)c=3.
點評:本題主要考查了等差數(shù)列的性質(zhì)和數(shù)列的求和問題.對于一些常用的數(shù)列的求和方法如公式法、錯位相減法、疊加法、裂項法等應(yīng)熟練掌握.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的每一項都是正數(shù),滿足a1=2,且an+12-anan+1-2an2=0;等差數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,b2=3,T5=25.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)比較
1
T1
+
1
T2
+…+
1
Tn
與2的大小;
(3)若
b1
a1
+
b2
a2
+…+
bn
an
<c恒成立,求整數(shù)c的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的每一項都是非負(fù)實數(shù),且對任意m,n∈N*有am+n-am-an=0或am+n-am-an=1.
又知a2=0,a3>0,a99=33.則a3=
 
,a10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列{an}的每一項都是正數(shù),滿足a1=2,且an+12-anan+1-2an2=0;等差數(shù)列{bn}的前n項和為Tn,b2=3,T5=25.
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項公式;
(2)比較
1
T1
+
1
T2
+…+
1
Tn
與2的大;
(3)若
b1
a1
+
b2
a2
+…+
bn
an
<c恒成立,求整數(shù)c的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年北京市西城區(qū)高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

已知數(shù)列{an}的每一項都是非負(fù)實數(shù),且對任意m,n∈N*有am+n-am-an=0或am+n-am-an=1.
又知a2=0,a3>0,a99=33.則a3=    ,a10=   

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