等差數(shù)列{a
n}的前n項(xiàng)和為S
n.a(chǎn)
7-1,
a
4,a
2成等比數(shù)列,且S
15=0,求數(shù)列{a
n}的通項(xiàng)公式.
考點(diǎn):等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:設(shè)等差數(shù)列{a
n}的公差為d,由S
15=0,以及a
7-1,
a
4,a
2成等比數(shù)列,列出方程,求出a
1,d即可求解結(jié)果.
解答:
解:設(shè)等差數(shù)列{a
n}的公差為d,由題設(shè),有
S
15=15a
1+
d=0,即a
1+7d=0.①…(2分)
a
4=a
2(a
7-1),即
(a
1+3d)
2=(a
1+d)(a
1+6d-1).②…(4分)
由①、②得a
1=0,d=0,或a
1=21,d=-3.…(6分)
當(dāng)a
1=0,d=0時(shí),a
2=
a
4=0,a
7-1=-1,與題設(shè)矛盾.…(8分)
經(jīng)檢驗(yàn),a
1=21,d=-3合乎題設(shè),
所以a
n=21-3(n-1)=24-3n.…(10分)
點(diǎn)評(píng):本題考查等差數(shù)列與等比數(shù)列的綜合應(yīng)用,基本知識(shí)的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某公司有男職員45名,女職員15名,按照分層抽樣的方法組建了一個(gè)4人的科研攻關(guān)小組.
(1)求某職員被抽到的概率及科研攻關(guān)小組中男、女職員的人數(shù);
(2)經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)、討論,這個(gè)科研攻關(guān)組決定選出兩名職員做某項(xiàng)實(shí)驗(yàn),方法是先從小組里選出1名職員做實(shí)驗(yàn),該職員做完后,再?gòu)男〗M內(nèi)剩下的職員中選一名做實(shí)驗(yàn),求選出的兩名職員中恰有一名女職員的概率;
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,第一次做實(shí)驗(yàn)的職員得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為68,70,71,72,74,第二次做實(shí)驗(yàn)的職員得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為69,70,70,72,74,請(qǐng)問(wèn)哪位職員的實(shí)驗(yàn)更穩(wěn)定?并說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是2010年“唱響九江”電視歌手大獎(jiǎng)賽中,七位專家評(píng)委為甲、乙兩名選手打出的分?jǐn)?shù)的莖葉圖(其中m,n為數(shù)字0~9中的一個(gè)),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,甲、乙兩名選手得分的平均數(shù)分別為a
1,a
2,則一定有( )
A、a1>a2 |
B、a2>a1 |
C、a1,a2的大小與m的值有關(guān) |
D、a1,a2的大小與m,n的值都有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
設(shè)集合A={x|ax>1,a≤0},B={x||x|>1},若A⊆B,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、[-1,0] |
B、[-1,0) |
C、(-1,0] |
D、(-∞,-1) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
若x1,x2是方程lg2x+(lg3+lg2)lgx+lg3•lg2=0的兩根,則x1x2的值是( 。
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
某程序框圖如圖所示,該程序運(yùn)行后輸出的S為
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:
題型:
在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C所對(duì)的邊,b=2,a=1,cosC=
.
(1)求邊c的值;
(2)求sin(A+C)的值.
查看答案和解析>>