甲、乙、丙、丁和戊5名學(xué)生進(jìn)行勞動技術(shù)比賽,決出第1名到第5名的名次.甲、乙兩名參賽者去詢問成績,回答者對甲說“很遺憾,你和乙都沒有得到冠軍”;對乙說“你當(dāng)然不會是最差的”從上述回答分析,5人的名次排列可能有
 
種不同情況?(填數(shù)字)
考點:排列、組合的實際應(yīng)用
專題:應(yīng)用題,排列組合
分析:甲、乙不是第一名且乙不是最后一名.乙的限制最多,故先排乙,有3種情況;再排甲,也有3種情況;余下的問題是三個元素在三個位置全排列,根據(jù)分步計數(shù)原理得到結(jié)果.
解答: 解:由題意,甲、乙都不是第一名且乙不是最后一名.乙的限制最多,故先排乙,有3種情況;
再排甲,也有3種情況;
余下3人有A33種排法.
故共有3•3•A33=54種不同的情況.
故答案為:54.
點評:本題主要考查排列、組合與簡單的計數(shù)問題,解決此類問題的關(guān)鍵是弄清完成一件事,是分類完成還是分步完成,是有順序還是沒有順序,像這種特殊元素與特殊位置的要優(yōu)先考慮.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,A=
π
3
,C=
π
6
,b=2,則此三角形的最小邊長是( 。
A、1
B、2
3
-2
C、
3
-1
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,扇形OAB中,∠AOB=
π
3
,半徑r=2cm,內(nèi)接矩形EFGH,它的一條邊EF在OB上,則矩形面積的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=cos(ωx-
π
5
)
最小正周期為
π
3
,其中ω>0,則ω=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若MP、OM分別是α=
17π
18
的正弦線和余弦線,則MP、OM與0的大小關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,若3a2+3b2-3C2+2ab=0,則tanC=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|y=
x+1
},B={x|
x-1
x+1
≤0}
,則A∩B=( 。
A、(-1,1]
B、[-1,1]
C、[1,+∞)
D、[0,1]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在某市創(chuàng)建全國文明城市工作驗收時,國家文明委有關(guān)部門對某校高二年級6名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,6人得分情況如下:5,6,7,8,9,10.把這6名學(xué)生的得分看成一個總體.如果用簡單隨機(jī)抽樣方法從這6名學(xué)生中抽取2名,他們的得分組成一個樣本,則該樣本平均數(shù)與總體平均數(shù)之差的絕對值不超過0.5的概率為( 。
A、
3
5
B、
4
15
C、
7
15
D、
8
15

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的一元二次方程mx2+(m-1)x+m=0有實根,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、{m|-1<m<
1
3
}
B、{m|-1<m≤
1
3
}
C、{m|-1≤m≤
1
3
且m≠0}
D、{m|m≤-1或m≥
1
3
}

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