已知,點B是軸上的動點,過B作AB的垂線交軸于點Q,若
,.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)是否存在定直線,以PM為直徑的圓與直線的相交弦長為定值,若存在,求出定直線方程;若不存在,請說明理由。
(1) y2=x,此即點P的軌跡方程;
(2)存在定直線x=,以PM為直徑的圓與直線x=的相交弦長為定值。
【解析】
試題分析:(1)設(shè)B(0,t),設(shè)Q(m,0),t2=|m|, m0,m=-4t2,
Q(-4t2,0),設(shè)P(x,y),則=(x-,y),
=(-4t2-,0),2=(-,2 t), +=2。
(x-,y)+ (-4t2-,0)= (-,2 t),
x=4t2,y="2" t, y2=x,此即點P的軌跡方程; 6分。
(2)由(1),點P的軌跡方程是y2=x;設(shè)P(y2,y),M (4,0) ,則以PM為直徑的圓的圓心即PM的中點T(,), 以PM為直徑的圓與直線x=a的相交弦長:
L=2
=2=2 10分
若a為常數(shù),則對于任意實數(shù)y,L為定值的條件是a-="0," 即a=時,L=
存在定直線x=,以PM為直徑的圓與直線x=的相交弦長為定值。13分
考點:本題主要考查拋物線方程,軌跡方程的求法,直線與圓的位置關(guān)系,平面向量的坐標(biāo)運算。
點評:中檔題,首先利用幾何條件,確定向量的坐標(biāo),并運用向量的坐標(biāo)運算,確定得到拋物線方程。在直線與圓的去位置關(guān)系研究中,充分利用了圓的“特征三角形”,確定弦長。
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆吉林省白山市高三摸底考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,點B是軸上的動點,過B作AB的垂線交軸于點Q,若,.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)是否存在定直線,以PM為直徑的圓與直線的相交弦長為定值,若存在,求出定直線方程;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆吉林省白山市高三摸底考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,點B是軸上的動點,過B作AB的垂線交軸于點Q,若,.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)是否存在定直線,以PM為直徑的圓與直線的相交弦長為定值,若存在,求出定直線方程;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年湖南省長沙市高考模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知,點B是軸上的動點,過B作AB的垂線交軸于點Q,若
,.
(1)求點P的軌跡方程;
(2)是否存在定直線,以PM為直徑的圓與直線的相交弦長為定值,若存在,求出定直線方程;若不存在,請說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,點B是軸上的動點,過B作AB的垂線交軸于點Q,若
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(1)求點P的軌跡方程;
(2)是否存在定直線,以PM為直徑的圓與直線的相交弦長為定值,若存在,求出定直線方程;若不存在,請說明理由。
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