先后拋擲一枚骰子兩次,將得到的點數(shù)分別記為a,b.

(1)求a+b=4的概率;

(2)求點(a,b)在函數(shù)y=2x圖像上的概率;

(3)將a,b,5的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.

答案:
解析:

  (1)(4分)

  (2)(4分)

  (3)(6分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(理科)某中學號召學生在2010年春節(jié)期間至少參加一次社會公益活動(下面簡稱為“活動”).該校合唱團共有100名學生,他們參加活動的次數(shù)統(tǒng)計如圖所示.
(Ⅰ)求合唱團學生參加活動的人均次數(shù);
(Ⅱ)從合唱團中任選兩名學生,求他們參加活動次數(shù)恰好相等的概率.

(文科)先后拋擲一枚骰子兩次,得到點數(shù)m,n,確定函數(shù)f(x)=x2+mx+n2,設(shè)函數(shù)f(x)有零點為事件A.
(Ⅰ)求事件A的概率P(A);
(Ⅱ)設(shè)函數(shù)g(x)=x2+12P(A)x-4的定義域為[-5,5],記“當x0∈[-5,5]時,則g(x0)≥0”為事件B,求事件B的概率P(B).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

先后拋擲一枚骰子兩次,將得到的點數(shù)分別記為a,b.
(1)求a+b=4的概率;
(2)求點(a,b)在函數(shù)y=2x圖象上的概率;
(3)將a,b,5的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

先后拋擲一枚骰子兩次,將得到的點數(shù)分別記為a,b.
(Ⅰ)求點(a,b)在函數(shù)y=2x的圖象上的概率;
(Ⅱ)將a,b,4的值分別作為三條線段長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2013屆廣東省高二上學期期中考試文科數(shù)學 題型:解答題

(本小題滿分14分)先后拋擲一枚骰子兩次,將得到的點數(shù)分別記為,。

(1)求的概率;

(2)求點在函數(shù)圖像上的概率;

(3)將的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率。

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省深圳市翠園中學高二(上)期中數(shù)學試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

先后拋擲一枚骰子兩次,將得到的點數(shù)分別記為a,b.
(1)求a+b=4的概率;
(2)求點(a,b)在函數(shù)y=2x圖象上的概率;
(3)將a,b,5的值分別作為三條線段的長,求這三條線段能圍成等腰三角形的概率.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案