在△ABC中,已知AC=2,BC=3,
(Ⅰ)求sinB的值;
(Ⅱ)求的值.
【答案】分析:(1)利用cosA,求得sinA,進(jìn)而根據(jù)正弦定理求得sinB.
(2)根據(jù)cosA小于0判斷A為鈍角,從而角B為銳角,進(jìn)而根據(jù)sinB求得cosB和cos2B,進(jìn)而利用倍角公式求得sin2B,最后根據(jù)兩角和公式求得答案.
解答:(Ⅰ)解:在△ABC中,,由正弦定理,
所以
(Ⅱ)解:∵,所以角A為鈍角,從而角B為銳角,
,,==
點評:本小題考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式、兩角和公式、倍角公式、正弦定理等的知識,考查基本運(yùn)算能力
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A、B、C成等差數(shù)列,求tg(
A
2
)+
3
tg(
A
2
)tg(
C
2
)+tg(
C
2
)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=45°,a=2,b=
2
,則B等于( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a=
3
,b=
2
,1+2cos(B+C)=0,求:
(1)角A,B; 
(2)求BC邊上的高.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知A=60°,
AB
AC
=1,則△ABC的面積為
3
2
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△ABC中,已知a=1,b=2,cosC=
34

(1)求AB的長;
(2)求sinA的值.

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