已知數(shù)列{an}、{bn},滿足bn=log2an(n∈N*),且{bn}為等差數(shù)列,a1=2,a3=8.
(1)求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)試比較
1
a2-a1
+
1
a3-a2
+…+
1
an+1-an 
與1的大。
考點:數(shù)列的求和,等差數(shù)列的性質
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)利用已知條件求出bn,然后通過bn=log2an,求數(shù)列{an}的通項公式;
(2)求出
1
a2-a1
+
1
a3-a2
+…+
1
an+1-an 
的和即可與1比較大。
解答: 解:(1)數(shù)列{an}、{bn},滿足bn=log2an(n∈N*),且{bn}為等差數(shù)列,a1=2,a3=8.
∴b1=1
b2=3,d=2,bn=2n-1,
∴2n-1=log2an,
∴an=22n-1
(2)
1
an+1-an 
=
1
22n+1-22n-1
=
1
3•22n-1

1
a2-a1
+
1
a3-a2
+…+
1
an+1-an 
=
1
3
(
1
2
+
1
23
+…+
1
22n-1
)
=
1
3
×
1
2
(1-(
1
4
)n)
1-
1
4
=
2
9
-
2
9
•(
1
4
)n
<1.
點評:本題考查數(shù)列求和,通項公式的求法,對數(shù)的運算性質,考查計算能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知-
π
2
<x<0,sinx+cosx=
1
5

(1)求sinx-cosx的值;          
(2)求
1
cos2x-sin2x
的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

對于任意的n∈N*(n不超過數(shù)列的項數(shù)),若數(shù)列{an}滿足:a1+a2+…+an=a1•a2•…•an,則稱該數(shù)列為K數(shù)列.
(Ⅰ)若數(shù)列{an}是首項a1=2的K數(shù)列,求a3的值;
(Ⅱ)若數(shù)列{
1
an
}是K數(shù)列.
(1)試求an+1與an的遞推關系;
(2)當n≥3且0<a1<1時,試比較
1
a1
+
1
a2
+…+
1
an
16
3
的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設函數(shù)f(x)=x2-alnx+bx
(1)若函數(shù)f(x)在(0,1)上單調遞增,在(1,e)上單調遞減,求實數(shù)b的最大值;
(2)若f(x)<0對任意的x∈(1,e),-2≤b≤-1都成立,求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,設S為△ABC的面積,滿足4S=
3
(a2+b2-c2).
(1)求角C的大;
(2)若c=6,求△ABC周長的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足:na1+(n-1)a2+…+2an-1+an=(
9
10
n-1+(
9
10
n-2+…+
9
10
+1(n=1,2,3…)
(1)求a1,a2,a3的值;
(2)求an的通項公式;
(3)若bn=-(n+1)an,試問是否存在正整數(shù)k,使得對于任意的正整數(shù)n,都有bn≤bk成立?若存在求出k的值,若不存在請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設圓P與圓M:(x+2)2+y2=1和圓N:(x+2)2+y2=1中的一個內切,另一個外切
(1)求點P的軌跡方程;
(2)若|PM|=2|PN|2,求|PN|的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若實數(shù)x是1,3,5,x,7,9,13這7個數(shù)據(jù)的中位數(shù),且l,2,x3,l-m這4個數(shù)據(jù)的平均數(shù)為l,下面給出關于函數(shù) f(x)=m-
5
x
的四個命題:
①函數(shù)f(x)的圖象關于原點對稱;
②函數(shù)f(x)在定義域內是遞增函數(shù);
③函數(shù) f(x)的最小值為124;
④函數(shù)f(x)的零點有2個.
其中正確命題的序號是
 
(填寫所有正確命題的序號)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
(1-a2)x2+3(1-a)x+6
,若f(x)定義域為R,則實數(shù)a的取值范圍
 

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