已知集合A={-1,3,m2+1},B={-1,2m},且滿足B⊆A,求實數(shù)m的取值范圍.
考點:集合的包含關系判斷及應用
專題:集合
分析:本題的關鍵是認清集合A、B的元素,根據(jù)集合B是A的子集求出m的范圍
解答: 解:∵集合A={-1,3,m2+1},B={-1,2m},且滿足B⊆A,
∴2m=3,即m=
3
2
,
或m2+1=2m,即m=1.
綜上所述,m=
3
2
或1.
點評:本題主要考查集合的基本運算,屬于基礎題.要正確判斷兩個集合間的關系,必須對集合的相關概念有深刻的理解,善于抓住代表元素,認清集合的特征.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知中心在坐標原點,焦點在y軸上的雙曲線的漸近線方程為y=±
1
2
x,則此雙曲線的離心率為(  )
A、5
B、
5
2
C、
5
2
D、
5

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
a
=(1,-1),
b
=(λ,1),
a
b
的夾角為鈍角,則λ的取值范圍是( �。�
A、λ>1
B、λ<1
C、λ<-1
D、λ<-1或-1<λ<1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在直三棱柱中,AA1=AB=BC=3,AC=2,D是AC的中點.
(1)求證:B1C∥平面A1BD;
(2)求平面A1DB與平面DBB1夾角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-ax+3a-5=0},若B?A,求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知點P(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0(AB≠0)的距離為d,求證:d=
|Ax0+By0+C|
A2+B2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知A,B,C是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)上不同的三點,A(3
2
3
2
2
),B(-3,-3),C在第三象限,線段BC的中點在直線OA上.
(1)求橢圓的標準方程;
(2)求點C的坐標;
(3)設動點P在橢圓上(異于點A,B,C)且直線PB,PC分別交直線OA于M,N兩點,證明
OM
ON
為定值并求出該定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知cos(x-
π
6
)=
2
3
,x∈(0,
π
2
),求sin(x-
π
3
).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知m≥2,點P(x,y)滿足
y≥x
y≤mx
x+y≤1
,點Q的坐標為(0,-1),記f(m)為
OP
OQ
的最小值,則f(m)的最大值為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案