已知a,b是實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=ax+b丨x-1丨(x∈R)
(1)若a,b∈(-2,2),且函數(shù)f(x)在(0,+∞)內(nèi)存在最大值,試在平面直角坐標(biāo)系aOb中求出動(dòng)點(diǎn)(a,b)運(yùn)動(dòng)區(qū)域的面積;
(2)若b>0,且關(guān)于x的不等式f(x)<0的解集中的整數(shù)恰巧有兩個(gè),試求
a
b
的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)的最值及其幾何意義
專題:綜合題,函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:(1)先化簡(jiǎn)函數(shù),若a,b∈(-2,2),且函數(shù)f(x)在(0,+∞)內(nèi)存在最大值,則需
a+b<0
a-b>0
-2<a<2
-2<b<2
,利用區(qū)域,即可求出區(qū)域的面積;
(2)由題意,需
f(2)<0
f(3)≥0
,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(1)f(x)=
(a+b)x-b,x≥1
(a-b)x+b,x<1

若a,b∈(-2,2),且函數(shù)f(x)在(0,+∞)內(nèi)存在最大值,則需
a+b<0
a-b>0
-2<a<2
-2<b<2
,
如圖所示,∴動(dòng)點(diǎn)(a,b)運(yùn)動(dòng)區(qū)域的面積S=
1
2
×4×2
=4;
(2)b>0,且關(guān)于x的不等式f(x)<0的解集中的整數(shù)恰巧有兩個(gè),
則需
f(2)<0
f(3)≥0
,即
2a+b<0
3a+2b≥0
,解得-
2
3
a
b
<-
1
2


點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的最值及其幾何意義,考查數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,考查學(xué)生分析解決問題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率為e=
2
2
,且過點(diǎn)(-1,-
6
2
).
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)設(shè)橢圓E的左頂點(diǎn)是A,若直線l:x-my-t=0與橢圓E相交于不同的兩點(diǎn)M、N(M、N與A均不重合),若以MN為直徑的圓過點(diǎn)A,試判定直線l是否過定點(diǎn),若過定點(diǎn),求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}、{bn}的前n項(xiàng)和分別為Sn、Tn,且Sn=
1
2
(3n2+7n),Tn=2(bn-1)(n∈N*).
(1)求數(shù)列{an}、{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)把數(shù)列{an}、{bn}的公共項(xiàng)從小到大排成新數(shù)列{cn},求證:{cn}是等比數(shù)列;
(3)設(shè)dn=
an,(n為奇數(shù))
bn,(n為偶數(shù))
,求數(shù)列{dn}的前n項(xiàng)和Dn

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知0≤x≤1,f(x)=x2-ax+
1
2
a(a>0)的最小值為m,試用a表示m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)列{an}滿足a1=2,an+1=3an+2.
(1)證明{an+1}是等比數(shù)列;
(2)寫出數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面ABC是等腰直角三角形,AB=AC=1,側(cè)棱AA1⊥底面ABC,且AA1=2,E是BC的中點(diǎn),F(xiàn)是A1C上的點(diǎn).
(1)求異面直線AE與A1C所成角θ的大。ńY(jié)果用反三角函數(shù)表示);
(2)若EF⊥A1C,求線段CF的長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程log3x=5-x的解所在區(qū)間為(k,k+1)(k∈N*),則k=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,|
CB
|cos∠ACB=|
BA
|cos∠CAB=
3
,且
AB
BC
=0,則AB長(zhǎng)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線C1
x=-1+t
y=-1+at
(t為參數(shù))與圓C2:ρ=2交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)|AB|最小時(shí)a=
 

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