設(shè)函數(shù),則使得成立的的取值范圍是（ ）

A． B．

C． D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二上第二次段考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

若圓經(jīng)過點(diǎn)，求這個(gè)圓的方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆浙江省高三期中文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知拋物線的準(zhǔn)線方程為，過點(diǎn)作拋物線的切線，切點(diǎn)為（異于點(diǎn)），直線過點(diǎn)與拋物線交于兩點(diǎn)，，與直線交于點(diǎn)．

（1）求拋物線的方程；

（2）試問：的值是否為定值？若是，求出定值；若不是，說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分10分）已知集合．

（1）若，求出實(shí)數(shù)的值；

（2）若命題命題且是的充分不必要條件，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省高三周練數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在平行四邊形中，，，為的中點(diǎn)．若，則的長(zhǎng)為 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期二模理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

設(shè)m為實(shí)數(shù)，若{（x，y）| ⊆{（x，y）|（x－2）2＋（y－2）2≤8}，則m的取值范圍為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)正方體被一個(gè)平面截去一部分后，剩余部分的三視圖如圖，則截去部分體積與剩余部分體積的比值為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

市場(chǎng)調(diào)查公司為了了解某小區(qū)居民在閱讀報(bào)紙方面的取向，抽樣調(diào)查了500戶居民，調(diào)查的結(jié)果顯示：訂閱晨報(bào)的有334戶，訂閱晚報(bào)的有297戶，其中兩種都訂的有150戶，則兩種都不訂的有 戶．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西襄汾趙曲中學(xué)高一上學(xué)期第一次月考人教版數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若函數(shù)f（x）同時(shí)滿足①對(duì)于定義域上的任意x,恒有f（x）+f（-x）=0;②對(duì)于定義域上的任意x1,x2,當(dāng)x1≠x2時(shí),恒有,則稱函數(shù)f（x）為“理想函數(shù)”．給出下列三個(gè)函數(shù)中:

（1）f（x）=

（2）f（x）=x2．

（3）f（x）=

能被稱為“理想函數(shù)”的有 （填相應(yīng)的序號(hào)）．

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