在空間中,、是不重合的直線,、是不重合的平面,則下列條件中可推出 的是

(A)           (B)

(C)                  (D)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年遼寧省錦州市高一第一學(xué)期末數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

在空間中,是不重合的直線,、是不重合的平面,則下列條件中可推出 的是

(A)           (B)

(C)                  (D)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:

①命題“”的否定是“”;

②在空間中,是兩條不重合的直線,、是兩個(gè)不重合的平面,

如果,,,那么;

③將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象;

④函數(shù)的定義域?yàn)?sub>,且,若方程有兩個(gè)不同實(shí)根,則的取值范圍為.其中正確命題的序號(hào)是      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:

       ①命題“”的否定是“”;

       ②在空間中,、是兩條不重合的直線,、是兩個(gè)不重合的平面,如果,,那么;

       ③將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象;

       ④函數(shù)的定義域?yàn)?img width=16 height=17 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/0688/454/346954.gif" >,且,若方程有兩個(gè)不同實(shí)根,則的取值范圍為

       其中正確命題的序號(hào)是                 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:

①命題“”的否定是“”;

②在空間中,、是兩條不重合的直線,、是兩個(gè)不重合的平面,如果,,,那么

③將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,得到函數(shù)的圖象;

④函數(shù)的定義域?yàn)?img border=0 width=16 height=17 src="http://thumb.1010pic.com/pic1/0688/438/58438.gif" >,且,若方程有兩個(gè)不同實(shí)根,則的取值范圍為.其中正確命題的序號(hào)是               

 

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