一個(gè)棱錐的三視圖如圖(尺寸的長(zhǎng)度單位為m),則該棱錐的體積是(單位:m3).( )
A.4+2 B.4+
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知點(diǎn)N(1,2),過點(diǎn)N的直線交雙曲線x2-=1于A,B兩點(diǎn),且
(1)求直線AB的方程;
(2)若過N的另一條直線交雙曲線于C,D兩點(diǎn),且=0,那么A,B,C,D四點(diǎn)是否共圓?為什么?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2014·鶴壁淇縣檢測(cè))如圖所示,已知C為圓(x+)2+y2=4的圓心,點(diǎn)A(,0),P是圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q在圓的半徑CP所在直線上,且當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),求點(diǎn)Q的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在三棱柱ABC-A′B′C′中,已知AA′⊥平面ABC,AA′=2,BC=2,∠BAC=,且此三棱柱的各個(gè)頂點(diǎn)都在一個(gè)球面上,則球的體積為________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知空間四邊形ABCD的每條邊和對(duì)角線的長(zhǎng)都等于a,點(diǎn)E、F分別是BC、AD的中點(diǎn),則的值為( )
A.a2 B.a2
C.a2 D.a2
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PB與底面所成的角為45°,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=AD=1.
(1)求證:平面PAC⊥平面PCD;
(2)在棱PD上是否存在一點(diǎn)E,使CE∥平面PAB?若存在,請(qǐng)確定E點(diǎn)的位置;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.
(1)證明:AB⊥A1C;
(2)若平面ABC⊥平面AA1B1B,AB=CB=2,求直線A1C 與平面BB1C1C所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是正方體或四面體,P、Q、R、S分別是所在棱的中點(diǎn),則這四個(gè)點(diǎn)不共面的一個(gè)圖是( )
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