以下關(guān)于算法的說法正確的是(　　)

A．描述算法可以有不同的方式，可用形式語言也可用其它語言

B．算法可以看成按照要求設(shè)計(jì)好的有限的確切的計(jì)算序列，并且這樣的步驟或序列只能解決當(dāng)前問題

C．算法過程要一步一步執(zhí)行，每一步執(zhí)行的操作必須確切，不能含混不清，而且經(jīng)過有限步或無限步后能得出結(jié)果

D．算法要求按部就班地做，每一步可以有不同的結(jié)果


A

[解析]　算法可以看成按照要求設(shè)計(jì)好的有限的確切的計(jì)算序列，并且這樣的步驟或計(jì)算序列能夠解決一類問題．算法過程要求一步一步執(zhí)行，每一步執(zhí)行的操作，必須確切，只能有惟一結(jié)果，而且經(jīng)過有限步后，必須有結(jié)果輸出后終止，描述算法可以有不同的語言形式，如自然語言、框圖語言及形式語言等．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知F1,F2是雙曲線的兩個(gè)焦點(diǎn),以線段F1F2為邊作正三角形MF1F2,若邊MF1的中點(diǎn)在此雙曲線上,則此雙曲線的離心率為　　　　. 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


集合M＝{x|x＝3k－2，k∈Z}，P＝{y|y＝3l＋1，l∈Z}，S＝{z|z＝6m＋1，m∈Z}之間的關(guān)系是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若函數(shù)f(x)＝x2－3x－4的定義域?yàn)閇0，m]，值域?yàn)閇－，－4]，則m的取值范圍(　　)

A．(0,4]                             B．[，4]

C．[，3]                           D．[，＋∞)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝x2＋ax＋b的圖象關(guān)于直線x＝1對稱．

(1)求實(shí)數(shù)a的值

(2)若f(x)的圖象過(2,0)點(diǎn)，求x∈[0,3]時(shí)f(x)的值域．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


小明中午放學(xué)回家自己煮面條吃，有下面幾道工序：①洗鍋盛水2分鐘；②洗菜6分鐘；③準(zhǔn)備面條及佐料2分鐘；④用鍋把水燒開10分鐘；⑤煮面條3分鐘．以上各道工序，除了④之外，一次只能進(jìn)行一道工序．小明要將面條煮好，最少要用的分鐘數(shù)為(　　)

A．13                              B．14

C．15                              D．23

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


程序框圖是算法思想的重要表現(xiàn)形式，程序框圖中不含(　　)

A．流程線　　　　　　                B．判斷框

C．循環(huán)框                            D．執(zhí)行框

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


2008年3月1日開始實(shí)施的《個(gè)人所得稅法》規(guī)定：全月總收入不超過2000元的免征個(gè)人工資、薪金所得稅，超過2000元部分需征稅．設(shè)全月總收入金額為x元，前三級稅率如下表所示：

級數(shù)

全月應(yīng)納稅金額x－2000

稅率

1

不超過500元的部分

5%

2

超過500至2000元部分

10%

3

超過2000至5000元部分

15%

…

…

…

當(dāng)工資薪金所得不超過4000元，計(jì)算個(gè)人所得稅的一個(gè)算法框圖如圖，則輸出①、輸出②分別為(　　)

A．0.05x；0.1x                       B．0.05x；0.15x－250

C．0.05x－100；0.1x－200             D．0.05x－100；0.1x－225

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


讀下列各題所給的程序，依據(jù)程序畫出程序框圖，并說明其功能：

(1)INPUT　“x＝”；x

IF　x>1　OR　x<－1　THEN

y＝1

ELSE　y＝0

END IF

PRINE　y

END.

(2)INPUT　“輸入三個(gè)正數(shù)a，b，c＝”；a，b，c

IF　a＋b>c　AND　a＋c>b　AND　b＋c>a　THEN

p＝(a＋b＋c)/2

S＝SQR(p*(p－a)*(p－b)*(p－c))

PRINT　“三角形的面積S＝”S

ELSE

PRINT　“構(gòu)不成三角形”

END IF

END.

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同步練習(xí)冊答案