連接球面上兩點(diǎn)的線段稱為球的弦,半徑為4的球的兩條弦AB、CD的長度分別為2和4,M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),兩條弦的兩端都在球面上運(yùn)動,有下面四個(gè)命題:
①弦AB、CD可能相交于點(diǎn)M;
②弦AB、CD可能相交于點(diǎn)N;
③MN的最大值是5;
④MN的最小值是1;
其中所有正確命題的序號為   
【答案】分析:根據(jù)題意,由球的弦與直徑的關(guān)系,判定選項(xiàng)的正誤,然后回答該題.
解答:解:②錯(cuò)誤.易求得M、N到球心O的距離分別為3、2,
若兩弦交于N,則OM⊥MN,Rt△OMN中,有OM<ON,矛盾.
分別取球O的兩條弦AB、CD的中點(diǎn)E、F,則OE=,OF=,
即可以看做弦AB、CD分別是球半徑為3和2的球的切線,且弦AB在半徑為2的球的外部,
弦AB與CD只可能相交與M點(diǎn),且MN的最大距離為2+3=5,最小距離為3-2=1,當(dāng)M、O、N共線時(shí)分別取最大值5最小值1.
綜上可得正確的命題的序號為①③④.
故答案為:①③④.
點(diǎn)評:本題考查了球體的切線的性質(zhì)及其空間位置關(guān)系問題,此類考題對空間想象能力的要求較高,考生對與命題①②的正確性不能分析到位,是該題的錯(cuò)誤率較高.本題考查球面距離及其計(jì)算,考查空間想象能力,邏輯思維能力,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連接球面上兩點(diǎn)的線段稱為球的弦.半徑為4的球的兩條弦AB、CD的長度分別等于2
7
、4
3
,每條弦的兩端都在球面上運(yùn)動,則兩弦中點(diǎn)之間距離的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連接球面上兩點(diǎn)的線段稱為球的弦,半徑為4的球的兩條弦AB,CD的長度分別等于2
7
,4
3
,M,N分別為AB,CD的中點(diǎn),每條弦的兩端都在球面上運(yùn)動,則MN最大值為( 。
A、5B、6C、7D、8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是球面上三點(diǎn),已知弦(連接球面上兩點(diǎn)的線段)AB=18cm,BC=24cm,AC=30cm,平面ABC與球心的距離恰好為球半徑的一半,求球的表面積和體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連接球面上兩點(diǎn)的線段稱為球的弦,半徑為4的球的兩條弦AB、CD的長度分別為2
7
和4
3
,M、N分別是AB、CD的中點(diǎn),兩條弦的兩端都在球面上運(yùn)動,有下面四個(gè)命題:
①弦AB、CD可能相交于點(diǎn)M;
②弦AB、CD可能相交于點(diǎn)N;
③MN的最大值是5;
④MN的最小值是1;
其中所有正確命題的序號為
①③④
①③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

連接球面上兩點(diǎn)的線段稱為球的弦.半徑為5的球的兩條弦AB、CD的長度分別等于8、2
2
,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn),每條弦的兩端都在球面上運(yùn)動,則MN的最小值為
 

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