科目：高中數學 來源： 題型：
對一塊邊長為1的正方形進行如下操作:第一 步,將它分割成3x3方格，接著用中心和四個角 的5個小正方形，構成如圖①所示的幾何圖形，其面積S1=
；第二步,將圖①的5個小正方形中的每個小正方形都進行與第一步相同的操作,得到圖②;依此類推，到第„步,所得圖形的面積Sn=()n.若將以上操作類比推廣到棱長為1的正方體中，則
(I)當n = 1時,所得幾何體的體積V1 =______.
(II)到第n步時，所得幾何體的體積Vn =______.
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科目：高中數學 來源： 題型：
一個社會調查機構就某地居民的月收入調查了10000人,并根據所得數據畫了樣本的頻率分布直方圖(如下圖).為了分析居民的收入與年齡、學歷、職業(yè)等方面的關系,要從這10 000人中再用分層抽樣方法抽出100人作進一步調查,則在[2500,3000)(元)月收入段應抽出 人.:
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是（ ）
的準線方程為（ ）
B．
C．
D．
的前n項和
，則
的值為( )
、
、
、9成等差數列,則
____________.
中，內角
的對邊分別為
，已知
的值；
的值．
滿足
,若
，則
（ ）
B．
C．
D．