已知函數(shù)f(x)對任意實數(shù)x,y恒有f(x+y)=f(x)+f(y),且當x>0時,f(x)<0,又f(1)=-2.
(1)判斷f(x)的奇偶性;
(2)求證:f(x)是R上的減函數(shù);
(3)求f(x)在區(qū)間[-3,3]上的值域;
(4)若?x∈R,不等式f(ax2)-2f(x)<f(x)+4恒成立,求a的取值范圍.
(1)奇函數(shù)
(2)見解析
(3)[-6,6]
(4)(,+∞)
解:(1)取x=y(tǒng)=0,則f(0+0)=2f(0),∴f(0)=0.
取y=-x,則f(x-x)=f(x)+f(-x),
∴f(-x)=-f(x)對任意x∈R恒成立,∴f(x)為奇函數(shù).
(2)證明: 任取x1,x2∈(-∞,+∞),且x1<x2,則x2-x1>0,f(x2)+f(-x1)=f(x2-x1)<0,
∴f(x2)<-f(-x1),又f(x)為奇函數(shù),
∴f(x1)>f(x2).
∴f(x)是R上的減函數(shù).
(3)由(2)知f(x)在R上為減函數(shù),
∴對任意x∈[-3,3],恒有f(3)≤f(x)≤f(-3),
∵f(3)=f(2)+f(1)=f(1)+f(1)+f(1)=-2×3=-6,
∴f(-3)=-f(3)=6,f(x)在[-3,3]上的值域為[-6,6].
(4)f(x)為奇函數(shù),整理原式得f(ax2)+f(-2x)<f(x)+f(-2),
則f(ax2-2x)<f(x-2),
∵f(x)在(-∞,+∞)上是減函數(shù),∴ax2-2x>x-2,
當a=0時,-2x>x-2在R上不是恒成立,與題意矛盾;
當a>0時,ax2-2x-x+2>0,要使不等式恒成立,則Δ=9-8a<0,即a>;
當a<0時,ax2-3x+2>0在R上不是恒成立,不合題意.
綜上所述,a的取值范圍為(,+∞).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知A=B={(x,y)|x∈R,y∈R},從A到B的映射f:(x,y)→(x+y,xy),A中元素(m,n)與B中元素(3,-4)對應,則此元素為 ______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

函數(shù)的定義域是          

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

表示值域為R的函數(shù)組成的集合,表示具有如下性質(zhì)的函數(shù)組成的集合:對于函數(shù),存在一個正數(shù),使得函數(shù)的值域包含于區(qū)間。例如,當,時,.現(xiàn)有如下命題:
①設函數(shù)的定義域為,則“”的充要條件是“,”;
②若函數(shù),則有最大值和最小值;
③若函數(shù),的定義域相同,且,,則
④若函數(shù),)有最大值,則.
其中的真命題有      .(寫出所有真命題的序號)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)|的定義域和值域都是,則     

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2-1,g(x)=
(1)求f[g(2)]和g[f(2)]的值;
(2)求f[g(x)]和g[f(x)]的表達式.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

[2014·山東威海模擬]已知f(x)=則不等式x+x·f(x)≤2的解集是________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)當時函數(shù)取得極小值,求a的值;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知,對,使成立,則a的取值范圍是(     )
A.[-1,+) B.[-1,1]C.(0,1]D.(-,l]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案