設(shè)m,n是兩條不同直線,是兩個(gè)不同的平面,下列命題正確的是(   )
A.B.,則
C.D.
B

試題分析:互為異面直線,所以,A不正確;
,則,B正確;
、相交,即C不正確;
相交,如均平行于的交線時(shí),故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,邊長為2的菱形中,,點(diǎn)分別是的中點(diǎn),將分別沿折起,使兩點(diǎn)重合于點(diǎn).
                                          (1)求證:;
(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四棱錐中,底面為梯形,, ,平面,的中點(diǎn)

(Ⅰ)證明:
(Ⅱ)若,求二面角的余弦值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn).

(1)求證:∥平面;
(2)求異面直線所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖在正三棱錐P-ABC中,側(cè)棱長為3,底面邊長為2,E為BC的中點(diǎn),

(1)求證:BC⊥PA
(2)求點(diǎn)C到平面PAB的距離

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知四棱錐P-ABCD的底面為直角梯形,AD∥BC,∠BCD=900,PA=PB,PC=PD.

(I) 試判斷直線CD與平面PAD是否垂直,并簡述理由;
(II)求證:平面PAB⊥平面ABCD;
(III)如果CD=AD+BC,二面角P-CB-A等于600,求二面角P-CD-A的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所在平面,的直徑,上一點(diǎn),,,給出下列結(jié)論:①; ②;③; ④平面平面 ⑤是直角三角形
其中正確的命題的序號是              

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)、是兩條不同的直線,、是兩個(gè)不同的平面.下列四個(gè)命題中,正確的是(    )
A.,,則
B.,則
C.,,則
D.,則

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一條線段夾在一個(gè)直二面角的兩個(gè)半平面內(nèi),它與兩個(gè)半平面所成的角都是,則這條線段與這個(gè)二面角的棱所成角的大小為          

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同步練習(xí)冊答案