如圖,正方形
所在的平面與正方形
所在的平面相互垂直,
、
分別是
、
的中點.
(1)求證:面
面
;
(2)求直線
與平面
所成的角正弦值.
(1)詳見解析;(2)
.
試題分析:(1)采用思路:線線垂直推出線面垂直,然后推出面面垂直;(2)利用定義法通過添加輔助線確定直線
與平面
所成的角,然后通過解三角形求解其值.
試題解析:(1)∵
為正方形,∴
又
為正方形,∴
,∴
面
. 3分
又
,∴
面
.
而
面
,∴面
面
. 6分
(Ⅱ)作
在
上的射影
,連
. 7′
∵
,
,∴面
面
,
∴面
面
,∴
面
,
∴
為
與面
所成的角. 9分
作
在
上的射影
,連
.
設
,則
,
.
∴
,
∴直線
與平面
所成的角的正弦值為
. 12分
練習冊系列答案
相關習題
科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(如圖1)在平面四邊形
中,
為
中點,
,
,且
,現(xiàn)沿
折起使
,得到立體圖形(如圖2),又B為平面ADC內(nèi)一點,并且ABCD為正方形,設F,G,H分別為PB,EB,PC的中點.
(1)求三棱錐
的體積;
(2)在線段PC上是否存在一點M,使直線
與直線
所成角為
?若存在,求出線段的長;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
如圖,在三棱錐A-BCD中,平行于BC的平面MNPQ分別交AB、AC、CD、BD于M、N、P、Q四點,且MN=PQ.
(1)求證:四邊形
為平行四邊形;
(2)試在直線AC上找一點F,使得
.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本小題13分)如圖,棱錐
的底面
是矩形,
⊥平面
,
,
(1)求證:
⊥平面
;
(2)求二面角
的大。
(3)求點
到平面
的距離.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分15分)如圖,在四棱錐
中,底面
是矩形,
平面
,
與平面
所成角的正切值依次是
和
,
,
依次是
的中點.
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
在平面幾何里,有勾股定理:“設△ABC的兩邊AB,AC互相垂直,則AB2+AC2=BC2.”拓展到空間,類比平面幾何的勾股定理,研究三棱錐的面面積與底面面積間的關系?梢缘贸龅恼_結論是:“設三棱錐A—BCD的三個側面ABC、ACD、ADB兩兩相互垂直,則 ”.
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
三棱柱
中,
與
、
所成角均為
,
,且
,則三棱錐
的體積為( )
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科目:高中數(shù)學
來源:不詳
題型:單選題
單位正方體在一個平面內(nèi)的投影面積的最大值和最小值分別為( )
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