已知數(shù)列{an}的通項公式是an=n2+2,則其第3、4項分別是( 。
A、11,3B、11,15
C、11,18D、13,18
考點:數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:直接利用數(shù)列的通項公式求出第3、4項即可.
解答: 解:數(shù)列{an}的通項公式是an=n2+2,則其第3、4項分別是:11,18..
故選:C
點評:本題哭出聲來的通項公式的應用,考查計算能力.
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化簡求值:
lg
27
+lg8-lg
1000
lg1.2

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設全集U=R,集合M={x|x≤1或x≥3},集合P={x|k<x<k+1,k∈R},且M∩P≠∅,則實數(shù)k的取值范圍是(  )
A、0<k<3
B、k≤0 或k≥3
C、k<3
D、k>0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

雙曲線
x2
m
-
y2
n
=1(mn≠0)有一個焦點與拋物線y2=4x的焦點重合,則m+n的值為( 。
A、3B、2C、1D、以上都不對

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閱讀程序框圖,則輸出的a3+a4+…+a8=等于( 。
A、40B、20C、32D、38

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知空間四邊形ABCD,連結AC,BD,E,F(xiàn),G分別是BC,CD,DB的中點,請化簡:
(1)
A
B+
B
C+
C
D

(2)
A
B+
G
D+
E
C

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銀行一年定期儲蓄存款年息為r,按復利計算利息,三年定期儲蓄存款年息為q,銀行為吸收長期資金,鼓勵儲戶存三年定期的存款,那么q的值應大于
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1中,E和F分別為A1B1,BB1的中點,求異面直線BE,DF所成角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
log3(x2-1),x≥2
2ex-1,x<2
,解不等式f(x)<2.

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