在四邊形ABCD中,點(diǎn)M在AB的延長線上,且BM=
1
2
AB,點(diǎn).N在BC上且BN=
1
2
BC,證明M,N,D,三點(diǎn)共線.
考點(diǎn):三點(diǎn)共線
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由題意畫出圖象,利用向量的加法和條件表示出
DM
,
DN
,利用向量共線的充要條件,即可證明M、N、D三點(diǎn)共線.
解答: 解:由題意畫出圖象:
因?yàn)锽M=
1
2
AB,點(diǎn)N在BC上且BN=
1
3
BC,
所以
DM
=
DA
+
AM
=
DA
+
3
2
AB
,
DN
=
DC
+
CN
=
DC
+
2
3
CB
,
因?yàn)?span id="rf9zx13" class="MathJye">
DC
=
AB
,
DA
=
CB
,
所以
DN
=
AB
+
2
3
DA
=
2
3
(
DA
+
3
2
AB
)
=
2
3
DM
,
DM
DN
,所以M、N、D三點(diǎn)共線.
點(diǎn)評:本題考查向量在幾何中的應(yīng)用,向量的加法法則,以及利用向量共線的充要條件證明三點(diǎn)共線,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)
1
2
cosx-
3
2
sinx;
(2)
3
sinx+cosx;
(3)
2
(sinx-cosx);
(4)
2
cosx-
6
sinx.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線的斜率k=2,A(3,5),B(x,7),C(-1,y)是這條直線上的三個點(diǎn),求x和y的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在三棱柱ABC-A1BlC1中,CC1丄底面ABC,底面是邊長為2的正三角形,M,N分別是棱CC1、AB的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CN∥平面 AMB1;
(Ⅱ)若二面角A-MB1-C為45°,求CC1的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知△ABC為銳角三角形,且A為最小角,則點(diǎn)P(sinA-cosB,3cosA-1)位于( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x2-2x(x∈[0,4])的最大值是
 
,最小值是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)(1+
x
5+(1-
x
5;
(2)(2x 
1
2
+3x -
1
2
4-(2x 
1
2
-3x -
1
2
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+
5
,過A作AE⊥CD,垂足為E,G、F分別為AD,CE的中點(diǎn),現(xiàn)將△ADE沿AE折疊使二面 角D-AE-C的平面角大小為π-arctan2.
(1)求證:FG∥平面BCD;
(2)求異面直線GF與BD所成的角;
(3)求二面角A-BD-C的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
,
b
,求作向量
c
,使
a
+
b
+
c
=
0
,表示
a
b
c
的有向線段能構(gòu)成三角形嗎?

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同步練習(xí)冊答案