設(shè)都有 上是“密切函數(shù)”，[a，b]稱(chēng)為“密切區(qū)間”。設(shè)上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”可能是（   ）

    A．[1，4]   B．[2，3]   C．[3，4]   D．[2，4]

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖南省高三第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型：選擇題

設(shè)與是定義在同一區(qū)間上的兩個(gè)函數(shù)，若對(duì)任意的，

都有，則稱(chēng)和在上是“密切函數(shù)”，稱(chēng)為“密切區(qū)

間”，設(shè)與在上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”

可以是                                                                                                                   （    ）

A．          B．         C．         D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山西省晉中市高三上學(xué)期四校聯(lián)考理科數(shù)學(xué)卷 題型：選擇題

設(shè)和是定義在同一區(qū)間上的兩個(gè)函數(shù)，若對(duì)任意的，都有，則稱(chēng)和在上是“密切函數(shù)”，稱(chēng)為“密切區(qū)間”，設(shè) 與在上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”可以是     （    ）    

                               

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（09年莒南一中階段性測(cè)評(píng)文）設(shè)

都有

    上是“密切函數(shù)”，[a，b]稱(chēng)為“密切區(qū)間”。設(shè)上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”可能是                                                     （    ）

       A．[1，4]                 B．[2，3]                C．[3，4]                 D．[2，4]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)上的兩個(gè)函數(shù)，若對(duì)任意的，都有上是“密切函數(shù)”，[a，b]稱(chēng)為“密切區(qū)間”，設(shè)上是“密切函數(shù)”，則它的“密切區(qū)間”可以是             （    ）

    A．[1，4]   B．[2，3]   C．[3，4]   D．[2，4]

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