夏天，人們都喜歡吃西瓜，西瓜的價(jià)格往往與西瓜的重量相關(guān)．某人到一個(gè)水果店去買西瓜，價(jià)格表上寫的是：6斤以下，每斤0.4元．6斤以上9斤以下，每斤0.5元，9斤以上，每斤0.6元．此人挑了一個(gè)西瓜，稱重后店主說(shuō)5元1角，1角就不要了，給5元吧，可這位聰明的顧客馬上說(shuō)，你不僅沒(méi)少要，反而多收了我的錢，當(dāng)顧客說(shuō)出理由，店主只好承認(rèn)了錯(cuò)誤，照實(shí)收了錢．顧客是怎樣知道店主多收錢了呢？

答案：略
解析：

若西瓜重9斤以下則最多應(yīng)付4.5元，若西瓜9斤以上，則最少也要5.4元，不可能出現(xiàn)5.1元這樣的價(jià)錢，所以店主多收錢了．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

夏天，人們都喜歡吃西瓜，西瓜的價(jià)格往往與西瓜的重量相關(guān)．某人到一個(gè)水果店去買西瓜，價(jià)格表上寫的是：6斤以下，每斤0.4元．6斤以上9斤以下，每斤0.5元，9斤以上，每斤0.6元．此人挑了一個(gè)西瓜，稱重后店主說(shuō)5元1角，1角就不要了，給5元吧，可這位聰明的顧客馬上說(shuō)，你不僅沒(méi)少要，反而多收了我的錢，當(dāng)顧客說(shuō)出理由，店主只好承認(rèn)了錯(cuò)誤，照實(shí)收了錢．顧客是怎樣知道店主多收錢了呢？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中，某些東西所含的熱量比較高，對(duì)我們的身體有一定的影響，下表給出了不同類型八種餅干的數(shù)據(jù)，第一列數(shù)據(jù)表示八種餅干各含熱量的百分比，第二列數(shù)據(jù)表示顧客對(duì)八種餅干所給予分?jǐn)?shù)（百分制）.

品種

所含熱量的百分比

口味記錄

1

25

89

2

34

89

3

20

80

4

19

78

5

26

75

6

20

71

7

19

65

8

24

62

    （1）作出這些數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖；

    （2）求出回歸直線；

    （3）關(guān)于兩個(gè)變量之間的關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？

    （4）為什么人們更喜歡吃位于回歸直線上方的餅干而不是下方的餅干？

   

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中，某些東西所含的熱量比較高，對(duì)我們的身體有一定的影響，下表給出了不同類型八種餅干的數(shù)據(jù)，第一列數(shù)據(jù)表示八種餅干各含熱量的百分比，第二列數(shù)據(jù)表示顧客對(duì)八種餅干所給予分?jǐn)?shù)（百分制）.

品種

所含熱量的百分比

口味記錄

1

25

89

2

34

89

3

20

80

4

19

78

5

26

75

6

20

71

7

19

65

8

24

62

    （1）作出這些數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖；

    （2）求出回歸直線；

    （3）關(guān)于兩個(gè)變量之間的關(guān)系，你能得出什么結(jié)論？

    （4）為什么人們更喜歡吃位于回歸直線上方的餅干而不是下方的餅干？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

日常生活中,某些東西所含的熱量比較高,對(duì)我們的身體有一定的影響,下表給出了不同類型八種餅干的數(shù)據(jù),第二列數(shù)據(jù)表示八種餅干各含熱量的百分比,第三列數(shù)據(jù)表示顧客對(duì)八種餅干所給予分?jǐn)?shù)(百分制).

品種

所含熱量的百分比

口味記錄

1

25

89

2

34

89

3

20

80

4

19

78

5

26

75

6

20

71

7

19

65

8

24

62

(1)若二者有線性相關(guān)關(guān)系,求出回歸直線.

(2)關(guān)于兩個(gè)變量之間的關(guān)系,你能得出什么結(jié)論？

(3)為什么人們更喜歡吃位于回歸直線上方的餅干而不是下方的餅干？

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