【題目】已知函數(shù).
(1)討論的單調(diào)性;
(2)若不等式在區(qū)間
上恒成立,求
的取值范圍.
【答案】(1)分類(lèi)討論,詳見(jiàn)解析;(2).
【解析】
(1)函數(shù)求導(dǎo)得,根據(jù)根的大小,分
,
,
三種情況討論求解.
(2)根據(jù)不等式在區(qū)間
上恒成立,當(dāng)
時(shí),
恒成立,當(dāng)
時(shí),轉(zhuǎn)化為
,恒成立,令
,利用導(dǎo)數(shù)法求其最小值即可.
(1),
即,當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng),即
時(shí),由
,得
或
,由
,得
,
所以在區(qū)間
和
上單調(diào)遞增;在區(qū)間
上單調(diào)遞減;
當(dāng),即
時(shí),由
,得
或
,由
,得
,
所以在區(qū)間
和
上單調(diào)遞增;在區(qū)間
上單調(diào)遞減.
綜上所述:當(dāng)時(shí),
在
上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),
在區(qū)間
和
上單調(diào)遞增;在區(qū)間
上單調(diào)遞減;
當(dāng)時(shí),
在區(qū)間
和
上單調(diào)遞增;在區(qū)間
上單調(diào)遞減.
(2)因?yàn)椴坏仁?/span>在區(qū)間
上恒成立,
所以當(dāng)時(shí),
恒成立,當(dāng)
時(shí),
,
令,
則,由(1)得,當(dāng)
時(shí),
在
上單調(diào)遞增,
又因?yàn)?/span>,所以
時(shí),
;
時(shí),
,
所以在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
則,
所以.
綜上,的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
,直線
,設(shè)圓
的半徑為1, 圓心在
上.
(1)若圓心也在直線
上,過(guò)點(diǎn)
作圓
的切線,求切線方程;
(2)若圓上存在點(diǎn)
,使
,求圓心
的橫坐標(biāo)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),其中
,
是非空數(shù)集且
.設(shè)
,
.
(1)若,
,求
;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得
,且
?若存在,求出所有滿足條件的
;若不存在,說(shuō)明理由;
(3)若且
,
,
單調(diào)遞增,求集合
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線的參數(shù)方程為
(t為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線l的極坐標(biāo)方程是
,曲線
的極坐標(biāo)方程是
.
(1)求直線l和曲線的直角坐標(biāo)方程,曲線
的普通方程;
(2)若直線l與曲線和曲線
在第一象限的交點(diǎn)分別為P,Q,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)是直線,
是兩個(gè)不同的平面,則以下說(shuō)法正確的是( )
A.若,
,則
B.若
,
,則
C.若,
,則
D.若
,
,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在正整數(shù)數(shù)列中,由1開(kāi)始依次按如下規(guī)則,將某些整數(shù)染成紅色,先染1;再染3個(gè)偶數(shù)2,4,6;再染6后面最鄰近的5個(gè)連續(xù)奇數(shù)7,9,11,13,15;再染15后面最鄰近的7個(gè)連續(xù)偶數(shù)16,18,20,22,24,26,28;再染此后最鄰近的9個(gè)連續(xù)奇數(shù)29,31,…,45;按此規(guī)則一直染下去,得到一紅色子數(shù)列:1,2,4,6,7,9,11,13,15,16,……,則在這個(gè)紅色子數(shù)列中,由1開(kāi)始的第2019個(gè)數(shù)是( )
A. 3972 B. 3974 C. 3991 D. 3993
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若5個(gè)人按原來(lái)站的位置重新站成一排,恰有一人站在自己原來(lái)的位置上的概率為( )
A.B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用數(shù)字0,1,2,3,4,5組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的六位數(shù).問(wèn)
(1)能夠組成多少個(gè)六位偶數(shù).
(2)能夠組成多少個(gè)大于201345的正整數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了對(duì)某課題進(jìn)行研究,用分層抽樣方法從三所高校,
,
的相關(guān)人員中,抽取若干人組成研究小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(單位:人).
高校 | 相關(guān)人員 | 抽取人數(shù) |
A | 18 | |
B | 36 | 2 |
C | 54 |
(1)求,
;
(2)若從高校,
抽取的人中選2人做專題發(fā)言,求這2人都來(lái)自高校
的概率.
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