12、英才學(xué)校的四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如右面扇形圖,通過對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查,制成各年級(jí)讀書情況的條形圖如下圖.已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1 500人,則
(1)高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書多少本?
(2)暑假期間讀課外書總量最少的是哪一年級(jí)的學(xué)生,共讀課外書多少本?
(3)該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書多少本?
分析:根據(jù)總?cè)藬?shù)和各個(gè)年級(jí)在四個(gè)年級(jí)所占的比例,做出三個(gè)年級(jí)的讀書人數(shù),后面要用到這些數(shù)據(jù).
(1)用所有的讀書人數(shù)1500減去三個(gè)已知年級(jí)的讀書人數(shù),得到要求的高一年級(jí)的讀書人數(shù).
(2)根據(jù)所給的頻率分步直方圖可以看出,讀課外書總量最少的是初一年級(jí)的學(xué)生,做出讀書的本數(shù).
(3)做出所有四個(gè)年級(jí)的學(xué)生讀書的本數(shù),除以四個(gè)年級(jí)的人數(shù),得到的就是所有人讀書的平均本數(shù).
解答:解:初一年級(jí)學(xué)生暑假期間讀課外書的人數(shù)是1500×28%=420,共讀課外書420×5.6=2352本.
初二年級(jí)學(xué)生暑假期間讀課外書的人數(shù)是1500×24%=360,共讀課外書360×6.6=2376本.
高二年級(jí)學(xué)生暑假期間讀課外書的人數(shù)是1500×22%=330,
共讀課外書330×7.3=2409本.
(1)所以高一年級(jí)學(xué)生暑假期間讀課外書的人數(shù)是1500-420-360-330=390,共讀課外書390×6.2=2418本.
(2)暑假期間讀課外書總量最少的是初一年級(jí)的學(xué)生,共讀課外書2352本.
(3)該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書為(2352+2376+2409+2418)÷1500=6.37本.
點(diǎn)評(píng):本題考查分布的意義,考查頻率分步直方圖的應(yīng)用,是一個(gè)基礎(chǔ)題,運(yùn)算量比較小,在解題時(shí)只要注意,就是一個(gè)送分題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

英才學(xué)校的四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如扇形圖,通過對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查,制成各年級(jí)讀書情況的條形圖.已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1500人,則:

①高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書________本;

②暑假期間讀課外書總量最少的是________年級(jí)學(xué)生,共讀課外書________本;

③該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書________本.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

英才學(xué)校的四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如扇形圖,通過對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查,制成各年級(jí)讀書情況的條形圖.已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1500人,則:

①高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書________本;

②暑假期間讀課外書總量最少的是________年級(jí)學(xué)生,共讀課外書________本;

③該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書________本.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

英才學(xué)校的四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如右面扇形圖,通過對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查,制成各年級(jí)讀書情況的條形圖如下圖.已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1 500人,則
(1)高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書多少本?
(2)暑假期間讀課外書總量最少的是哪一年級(jí)的學(xué)生,共讀課外書多少本?
(3)該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書多少本?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:《2.2.1 用樣本的頻率分布估計(jì)總體分布》2011年同步練習(xí)(解析版) 題型:解答題

英才學(xué)校的四個(gè)年級(jí)學(xué)生分布如右面扇形圖,通過對(duì)全體學(xué)生暑假期間所讀課外書情況的調(diào)查,制成各年級(jí)讀書情況的條形圖如下圖.已知英才學(xué)校被調(diào)查的四個(gè)年級(jí)共有學(xué)生1 500人,則
(1)高一年級(jí)學(xué)生暑假期間共讀課外書多少本?
(2)暑假期間讀課外書總量最少的是哪一年級(jí)的學(xué)生,共讀課外書多少本?
(3)該校暑假期間四個(gè)年級(jí)人均讀課外書多少本?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案