【題目】在直角坐標系中,已知曲線為參數(shù)),曲線為參數(shù)),且,點P為曲線的公共點.

1)求動點P的軌跡方程;

2)在以原點O為極點,x軸的非負半軸為極軸的極坐標系中,直線l的極坐標方程為,求動點P到直線l的距離的取值范圍.

【答案】1.2

【解析】

1)設點,點P同時滿足曲線的方程,消參得,,,由,即可求得點的軌跡方程;

2)由,將極坐標方程轉(zhuǎn)化為直角坐標方程,動點為圓心在原點,半徑為2的圓,先求出圓心到直線的距離,即可求出動點到直線的取值范圍.

解析:(1)設點P的坐標為.

因為點P為曲線的公共點,所以點P同時滿足曲線的方程.

曲線消去參數(shù)可得,曲線消去參數(shù)可得.

,所以.

所以點P的軌跡方程為.

2)由已知,直線l的極坐標方程,

根據(jù)可化為直角坐標方程:.

因為P的軌跡為圓(去掉兩點),

圓心O到直線l的距離為

所以點P到直線l的距離的取值范圍為.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)院對治療支氣管肺炎的兩種方案,進行比較研究,將志愿者分為兩組,分別采用方案和方案進行治療,統(tǒng)計結果如下:

有效

無效

合計

使用方案

96

120

使用方案

72

合計

32

1)完成上述列聯(lián)表,并比較兩種治療方案有效的頻率;

2)能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為治療是否有效與方案選擇有關?

附:,其中.

0.50

0.40

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】己知橢圓的離心率為,點在橢圓C.

1)求橢圓C的標準方程;

2)過坐標原點的直線交CP,Q兩點,點P在第一象限,軸,垂足為E,連結QE并延長交C于點G.

①求證:是直角三角形;

②求面積的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某學校為了解高三年級學生在線學習情況,統(tǒng)計了2020218-27日(共10天)他們在線學習人數(shù)及其增長比例數(shù)據(jù),并制成如圖所示的條形圖與折線圖的組合圖.

根據(jù)組合圖判斷,下列結論正確的是(

A.5天在線學習人數(shù)的方差大于后5天在線學習人數(shù)的方差

B.5天在線學習人數(shù)的增長比例的極差大于后5天的在線學習人數(shù)的增長比例的極差

C.10天學生在線學習人數(shù)的增長比例在逐日增大

D.10天學生在線學習人數(shù)在逐日增加

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若單調(diào)遞增,求的值;

2)當時,設函數(shù)的最小值為,求函數(shù)的值域.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為

1)求直線和曲線的直角坐標方程;

2)若點坐標為,直線與曲線交于兩點,且,求實數(shù)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱柱的所有棱長均為2,

(Ⅰ)證明:

(Ⅱ)若平面平面,的中點,求與平面所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓,直線交橢圓兩點,為坐標原點.

1)若直線過橢圓的右焦點,求的面積;

2)橢圓上是否存在點,使得四邊形為平行四邊形?若存在,求出所有滿足條件的的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案