在同一坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)y=sinx和函數(shù)y=tanx在x∈[0,2π]的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)寫出這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo);
(2)寫出使tanx>sinx成立的x的取值范圍;
(3)寫出使tanx=sinx成立的x的取值范圍;
(4)寫出使tanx<sinx成立的x的取值范圍;
(5)寫出使這兩個(gè)函數(shù)具有相同的單調(diào)性的區(qū)間.
考點(diǎn):正弦函數(shù)的圖象,正切函數(shù)的圖象
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:作出函數(shù)y=sinx和函數(shù)y=tanx在x∈[0,2π]的圖象,根據(jù)圖象即可得到相應(yīng)的結(jié)論.
解答: 解:作出函數(shù)y=sinx和函數(shù)y=tanx在x∈[0,2π]的圖象如圖:
(1)則這兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,0),(π,0),(2π,0);
(2)使tanx>sinx成立的x的取值范圍為(0,
π
2
)∪(π,
2
);
(3)使tanx=sinx成立的x的取值范圍{x|x=0或x=π或x=2π};
(4)使tanx<sinx成立的x的取值范圍(
π
2
,π)∪(
2
,2π);
(5)寫出使這兩個(gè)函數(shù)具有相同的單調(diào)性的區(qū)間:
在[0,
π
2
)和(
2
,2π)上函數(shù)單調(diào)遞增.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查三角函數(shù)的圖象和性質(zhì),利用數(shù)形結(jié)合作出兩個(gè)函數(shù)的圖象是解決本題的關(guān)鍵,比較基礎(chǔ),考查學(xué)生的視圖能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

收斂數(shù)列與發(fā)散數(shù)列的和數(shù)列(  )
A、一定收斂B、可能發(fā)散
C、一定發(fā)散D、可能收斂

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC中,已知∠A+∠C=2∠B,邊a,c是方程x2-4x+3=0的兩個(gè)實(shí)根,求邊b及三角形面積S.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=
x
1+x
的反函數(shù)為y=f-1(x)
(1)數(shù)列{an}滿足f-1(n)•an=3n,求數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn;
(2)數(shù)列{bn}中,bn=2 an,證明數(shù)列{bn}為等比數(shù)列.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,a1=-
1
2
,2an=an-1-n-1(n≥2,n∈N*),設(shè)bn=an+n.
(Ⅰ)證明:數(shù)列{bn}是等比數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列{nbn}的前n項(xiàng)和Tn;
(Ⅲ)若cn=(
1
2
)n-an
,Pn為數(shù)列{
cn2+cn+1
cn2+cn
}
的前n項(xiàng)和,求不超過P2014的最大的整數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+2,x=2是f(x)的一個(gè)極值點(diǎn),求:
(1)實(shí)數(shù)a的值;
(2)f(x)在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:
(1)(lg5)2+lg2•lg5+lg20-
4(-4)2
6125
+2(1+
1
2
log25)

(2)sin50°•(1+
3
tan10°)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1、2、…、2n中拿走n個(gè)連續(xù)的正整數(shù),留下來的n個(gè)數(shù)的和是1615,則滿足條件的所有正整數(shù)n=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若a2+a4+a6=12,則S7的值是( 。
A、21B、24C、28D、7

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案