命題“?x∈R,有|x|+|x+4|<m”是假命題,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是
 
考點(diǎn):特稱命題
專題:簡易邏輯
分析:根據(jù)特稱命題為假命題,得到全稱命題為真命題,即可得到結(jié)論.
解答: 解:若命題“?x∈R,有|x|+|x+4|<m”是假命題,
則命題“?x∈R,有|x|+|x+4|≥m”是真命題,
∵|x|+|x+4|≥4,
∴m≤4,
故實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-∞,4],
故答案為:(-∞,4]
點(diǎn)評:本題主要考查含有量詞的命題的應(yīng)用,結(jié)合絕對值的不等式的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a,b,c分別為△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C的對邊,且c=
3
asinC-ccosA
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)若a=2,△ABC的面積為
3
,求b,c.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=lg(-x2-2x+3)的定義域是
 
(用區(qū)間表示).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

F為橢圓
x2
16
+
y2
12
=1的右焦點(diǎn),A(-2,
3
)為一定點(diǎn),M為橢圓上一動(dòng)點(diǎn),則|MA|+|MF|的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若不等式|x+3|+|x-7|≥a2-3a的解集為R,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a,b滿足|a-2b+1|+
4a2-12ab+9b2
=0,函數(shù)y=x2+a+(-
b
x
) (1≤x≤2),則y的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=x3-
1
x
+1,若f(a)=3,則f(-a)=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
e-x-3(x≤0)
ax-2(x>0)
(a為常數(shù)且a>0),對于下列結(jié)論:
①函數(shù)f(x)的最小值為-2;
②函數(shù)f(x)在R上是單調(diào)函數(shù);
③若f(x)>0在[1,+∞)上恒成立,則a的取值范圍為(2,+∞);
④當(dāng)x≠0時(shí),xf′(x)>0(這里f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù)).
其中正確的是(  )
A、①③④B、①②③
C、①④D、③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若f(x)=
f(x-4),x>0
ex+
2
1
1
t
dt,x≤0
,則f(2014)等于( 。
A、0
B、ln2
C、e-2+ln2
D、1+ln2

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