（2010•臺州一模）某校運動會開幕式上舉行升旗儀式，旗桿正好處在坡度15°的看臺的某一列的正前方，從這一列的第一排和最后一排測得旗桿頂部的仰角分別為60°和30°，且第一排和最后一排的距離為10
6
米（如圖所示），旗桿底部與第一排在一個水平面上．若國歌長度約為50秒，升旗手應(yīng)以
0.6
0.6
（米/秒）的速度勻速升旗．
			



			


		

		
		
	

		

			

				

				
分析：先畫出示意圖，根據(jù)題意可求得∠AEC和∠ACE，則∠EAC可求，然后利用正弦定理求得AC，最后在Rt△ABC中利用AB=AC•sin∠ACB求得答案．
解答：解：如圖所示，依題意可知∠AEC=45°，∠ACE=180°-60°-15°=105°
∴∠EAC=180°-45°-105°=30°
由正弦定理可知
CE
sin∠EAC
=
AC
sin∠CEA
，∴AC=
CE
sin∠EAC
sin∠CEA=20
3
米
∴在Rt△ABC中，AB=AC•sin∠ACB=20 
3
×
3
2
=30米
∵國歌長度約為50秒，∴
30
50
=0.6
故答案為0.6
點評：本題主要考查了解三角形的實際應(yīng)用．此類問題的解決關(guān)鍵是建立數(shù)學(xué)模型，把實際問題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題，利用所學(xué)知識解決．
				

							

			

			

			
			

		

	


		


		





			

		

		
				

				練習(xí)冊系列答案
		

		
				
			

					

				相關(guān)習(xí)題
			

						
		

			

				科目：高中數(shù)學(xué)
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				題型：
			


						
（2010•臺州一模）已知集合A={x|x＜3} B={1，2，3，4}，則（?RA）∩B=（　�。�


			


			

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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
（2010•臺州一模）設(shè)m為直線，α，β，γ為三個不同的平面，下列命題正確的是（　　）


			


			

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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
（2010•臺州一模）在實數(shù)等比數(shù)列{an}中，a2+a6=34，a3a5=64，則a4=
8
8
．


			


			

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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			


						
（2010•臺州一模）設(shè)F1，F(xiàn)2分別是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a＞b＞0)的左、右焦點，已知點P（
a2
c
，
3
b）（其中c為橢圓的半焦距），若線段PF1的中垂線恰好過點F2，則橢圓離心率的值為（　�。�


			


			

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				科目：高中數(shù)學(xué)
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（2010•臺州一模）某電子科技公司遇到一個技術(shù)性難題，決定成立甲、乙兩個攻關(guān)小組，按要求各自獨立進行為期一個月的技術(shù)攻關(guān)，同時決定對攻關(guān)限期內(nèi)攻克技術(shù)難題的小組給予獎勵．已知此技術(shù)難題在攻關(guān)期限內(nèi)被甲小組攻克的概率為
2
3
，被乙小組攻克的概率為
3
4
．
（1）設(shè)ξ為攻關(guān)期滿時獲獎的攻關(guān)小組數(shù)，求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ；
（2）設(shè)η為攻關(guān)期滿時獲獎的攻關(guān)小組數(shù)與沒有獲獎的攻關(guān)小組數(shù)之差的平方，記“函數(shù)f(x)=|η-
1
2
|x在定義域內(nèi)單調(diào)遞增”為事件C，求事件C發(fā)生的概率．


			


			

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同步練習(xí)冊答案