已知,           .

試題分析:兩式平方相加并整理得,所以.注意公式的結構特點,從整體去解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)y=cos(ωx+φ)(ω>0,φ∈[0,2π))的部分圖象如圖所示,則φ的值為______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知向量
a
=(sinx,2
3
sinx),
b
=(2cosx,sinx),設f(x)=
a
b
-
3

(1)求函數(shù)y=f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(2)若0<θ
π
2
,且y=f(x+θ)為偶函數(shù),求θ的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+ϕ)(其中A>0,ω>0,-π<ϕ≤π)的部分圖象如圖所示,與x軸的兩個交點的橫坐標分別為
24
,
8
,則函數(shù)f(x)的圖象的相鄰兩條對稱軸之間的距離是______.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設等差數(shù)列  滿足:,公差.若當且僅當時,數(shù)列的前項和取得最大值,則首項的取值范圍是(    ).
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在5個并排的正方形圖案中作出一個),則(  )
A.B.,C.,D.,,,

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

中,內(nèi)角A,B,C的對邊a,b,c,且,已知,,求:
(1)a和c的值;
(2)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

用“”號連接起來為       .

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

求值: ___________.

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