已知數(shù)列{an}滿足:an+1=
2an
an+1
,若{an}是只有5項(xiàng)的有窮數(shù)列,則a1=
 
考點(diǎn):數(shù)列遞推式
專題:點(diǎn)列、遞歸數(shù)列與數(shù)學(xué)歸納法
分析:根據(jù)條件,可知a5+1=0,即可得到結(jié)論.
解答: 解:由數(shù)列的遞推關(guān)系可知若{an}是只有5項(xiàng)的有窮數(shù)列,
則當(dāng)n=5時(shí),分母對(duì)于0,
即a5+1=0,
則a5=-1,
則a5=-1=
2a4
a4+1
,解得a4=-
1
3
,
即a4=-
1
3
=
2a3
a3+1
,解得a3=-
1
7
,
由a3=-
1
7
=
2a2
a2+1
,解得a2=-
1
15
,
由a2=-
1
15
=
2a1
a1+1
,解得a1=-
1
31

故答案為:-
1
31
點(diǎn)評(píng):本題主要考查遞推數(shù)列的應(yīng)用,根據(jù)確定確定a5+1=0是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)集合M={x|x2-3x=0,x∈R},N={x|x2-5x+6=0,x∈R},則M∪N=( 。
A、{-1,3,6}
B、{0,3,6}
C、{-1,0,3,6}
D、{0,2,3}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四邊形ABCD是平行四邊形,點(diǎn)P是平面ABCD外一點(diǎn),M是PC的中點(diǎn),在DM上取一點(diǎn)G,過G和AP作平面,交平面BDM于GH.求證:PA∥GH.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與拋物線y2=4x相交于A、B不同的兩點(diǎn).
(1)如果直線l過拋物線的焦點(diǎn),求
OA
OB
的值;
(Ⅱ)如果
OA
OB
=-4,求直線l被拋物線截得弦AB長(zhǎng)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓x2+y2-6x+4y+12=0,則x2+y2的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}和{bn}都是等差數(shù)列,其中a2+b2=20,a99+b99=100,則an+bn的前100項(xiàng)和S100=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若?x∈D,總有f(x)≤F(x)≤g(x),則稱F(x)為f(x)與g(x)在D上的一個(gè)“分界函數(shù)”,如?x∈[0,1],1-x≤(1+x)e-2x
1
1+x
成立,則稱y=(1+x)e-2x是y=1-x和y=
1
1+x
在[0,1]上的一個(gè)“分界函數(shù)”.
(Ⅰ)求證:y=cosx是y=1-
1
2
x2和y=1-
1
4
x2在[0,1]上的一個(gè)“分界函數(shù)”;
(Ⅱ)若f(x)=
x3
2
+ax+1和g(x)=(1+x)e-2x-2xcosx在[0,1]上一定存在一個(gè)“分界函數(shù)”,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a為實(shí)數(shù),函數(shù)f(x)=x2+|x-a|+1,x∈R,
(1)求當(dāng)a分別取-1,0,1時(shí),f(x)的最小值;
(2)求f(x)的最小值h(a)的函數(shù)解析式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)A(-2,2)在矩陣M=
cosα-sinα
sinαcosα
對(duì)應(yīng)變換的作用下得到的點(diǎn)為B(2,2),求矩陣M.

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同步練習(xí)冊(cè)答案