【題目】在如圖所示直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠A=90°,AB=AD=2DC=4,畫(huà)出該梯形的直觀圖A′B′C′D′,并寫(xiě)出其做法(要求保留作圖過(guò)程的痕跡.)

【答案】解:(1)在已知的直角梯形ABCD中,以AB所在直線為x軸,垂直于AB的腰AD所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系;
(2)畫(huà)相應(yīng)的x′軸和y′軸,使得∠x(chóng)′O′y′=45°,在x′軸上取O′B′=AB,在y′軸上取O′D′=AD,過(guò)D′作x′軸的平行線l,在l上沿x′軸正方向取點(diǎn)C′使得D′C′=DC;
(3)連接B′C′,所得四邊形O′B′C′D′就是直角梯形ABCD的直觀圖.

【解析】根據(jù)平面圖形的直觀圖的畫(huà)法,即可得出結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了斜二測(cè)法畫(huà)直觀圖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握斜二測(cè)畫(huà)法的步驟:(1)平行于坐標(biāo)軸的線依然平行于坐標(biāo)軸;(2)平行于y軸的線長(zhǎng)度變半,平行于x,z軸的線長(zhǎng)度不變;(3)畫(huà)法要寫(xiě)好才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

(1)設(shè),試討論單調(diào)性;

(2)設(shè),當(dāng)時(shí),任意,存在,使,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】如圖,在四棱錐 A﹣BCDE中,側(cè)面△ADE為等邊三角形,底面 BCDE是等腰梯形,且CD∥B E,DE=2,CD=4,∠CD E=60°,M為D E的中點(diǎn),F(xiàn)為AC的中點(diǎn),且AC=4.
(1)求證:平面 ADE⊥平面BCD;
(2)求證:FB∥平面ADE;
(3)求四棱錐A﹣BCDE的體積.

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【題目】已知圓C:(x﹣a)2+(y﹣2)2=4(a>0)及直線l:x﹣y+3=0.當(dāng)直線l被圓C截得的弦長(zhǎng)為 時(shí),求
(Ⅰ)a的值;
(Ⅱ)求過(guò)點(diǎn)(3,5)并與圓C相切的切線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知⊙C過(guò)點(diǎn)P(1,1),且與⊙M:(x+2)2+(y+2)2=r2(r>0)關(guān)于直線x+y+2=0對(duì)稱(chēng).
(1)求⊙C的方程;
(2)設(shè)Q為⊙C上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求 的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正三棱臺(tái)上底邊為3,下底邊為6,高為1,求斜高與側(cè)棱長(zhǎng).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直線l過(guò)點(diǎn)P(﹣2,1),
(1)若直線l與直線x+y﹣1=0平行,求直線l的方程;
(2)若點(diǎn)A(﹣1,﹣2)到直線l的距離為1,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=2cos2(x﹣ )﹣ sin2x+1
(Ⅰ)求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)x∈( , )時(shí),若f(x)≥log2t恒成立,求 t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓的焦點(diǎn)在軸上,且橢圓的焦距為2.

(Ⅰ)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;

(Ⅱ)過(guò)點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),過(guò)軸且與橢圓交于另一點(diǎn) 為橢圓的右焦點(diǎn),求證:三點(diǎn)在同一條直線上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案