點M與點F(3,0)的距離比它到直線x+5=0的距離小2,則點M的軌跡方程為
 
考點:軌跡方程
專題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:由題意得,點P到直線x=-4的距離和它到點(3,0)的距離相等,故點P的軌跡是以點(3,0)為焦點,以直線x=-3為準線的拋物線,p=6,從而寫出拋物線的標準方程.
解答: 解:∵點P到點F(3,0)的距離比它到直線x+5=0的距離少2,
∴點P到直線x=-3的距離和它到點(3,0)的距離相等.
根據(jù)拋物線的定義可得點P的軌跡是以點(3,0)為焦點,以直線x=-3為準線的拋物線,
∴p=6,
∴P的軌跡方程為y2=12x.
故答案為:y2=12x.
點評:本題考查拋物線的定義、標準方程,以及簡單性質(zhì)的應(yīng)用.判斷點P到直線x=-4的距離和它到點(4,0)的距離相等,是解題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二項式(x-
1
x
n展開式中的第5項為常數(shù)項,則展開式中各項的二項式系數(shù)之和為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列命題中,正確的是
 

①平面向量
a
b
的夾角為60°,
a
=(2,0),|
b
|=1,則|
a
+
b
|=
7

②已知
a
=(sinθ,
1+cosθ
),
b
=(1,
1-cosθ
),其中θ∈θ∈(π,
2
)
,則
a
b

③O是△ABC所在平面上一定點,動點P滿足:
OP
=
OA
+λ(
AB
sinC
+
AC
sinB
),λ∈(0,+∞),則直線AP一定通過△ABC的內(nèi)心
④雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1的左焦點為F1,頂點為A1、A2,P是雙曲線上任意一點,則分別以線段PF1、A1A2為直徑的兩圓的位置關(guān)系為內(nèi)切或外切;
⑤命題“?x∈R,x2-2x+4>0”的否定是“?x∈R,x2-2x+4≤0”.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
a+lnx
x
在點(1,f(1))處的切線與x軸平行.
(1)求實數(shù)a的值及f(x)的極值;
(2)如果對任意x1、x2∈[e2,+∞],有|f(x1)-f(x2)|≥k|
1
x1
-
1
x2
|,求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一組曲線f(x)=alnx+bx+1,其中a∈{2,4,6,8},b∈{1,3,5,7},從這些曲線中任取兩條,它們在點(1,f(1))處的切線恰好平行的概率是( 。
A、
1
12
B、
7
60
C、
3
20
D、
1
5

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在棱長為a的正方體ABCD-A1B1C1D1中,點E是棱D1D的中點,點F在棱B1B上,
(1)當滿足B1F=2FB.在棱C1C上確定一點G,使A,E,G,F(xiàn)四點共面,并求此時C1G的長;
(2)當點F在棱B1B上移動時,求三棱錐F-ADE的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,-
π
2
<φ<
π
2
)的圖象與x軸交點為(-
π
6
,0),相鄰最高點坐標為(
π
12
,1).
(1)求函數(shù)f(x)的表達式;
(2)求函數(shù)h(x)=log 
1
2
f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(3)若不等式|f(x)-m|<2在x∈[0,
π
2
]上恒成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若非零函數(shù)f(x)滿足f(x)=f(x-y)•f(y),且x<0時,f(x)>1,當f(6)=
1
9
時,
(1)求f(3)的值,并證明f(x)>0.
(2)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性并證明.
(3)若求使f(3sinx+1)•f(3-sinx)≤
1
3
成立的x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知
π
4
<α<β<
π
2
,且sin(α+β)=
4
5
,cos(α-β)=
12
13

(1)判斷α-β的范圍;
(2)用α+β,α-β,表示2α;
(3)求cos2α的值.

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