某社區(qū)舉辦2010年上海世博會知識宣傳活動,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽獎規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會會徽”或“海寶”(世博會吉祥物)圖案,參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“海寶”卡即可獲獎.
(1)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“海寶”卡?主之人說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“海寶”卡的概率是
215
,求抽獎?wù)攉@獎的概率;
(2)現(xiàn)有甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一個(gè)人再抽,求恰有兩人獲獎的概率.
分析:(1)設(shè)出世博會會徽的張數(shù),根據(jù)條件中所給的從盒中抽兩張都不是“海寶”卡的概率是
2
15
,列出關(guān)于n的方程,解出n的值,根據(jù)古典概型公式列出獲獎的概率.
(2)甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一個(gè)人再抽,中獎的人數(shù)可以看做一個(gè)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),做了4次試驗(yàn),每次中獎的概率是
1
3
,根據(jù)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)概率公式寫出結(jié)果.
解答:解:(1)設(shè)“世博會會徽”卡有n張,
∵從盒中抽兩張都不是“海寶”卡的概率是
2
15

C
2
n
C
2
10
=
2
15
,
∴n=4,
∴海寶卡有10-4=6張,
∴抽獎?wù)攉@獎的概率是
C
2
6
C
2
10
=
1
3

(2)甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一個(gè)人再抽,
中獎的人數(shù)可以看做一個(gè)獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn),做了4次試驗(yàn),每次中獎的概率是
1
3

∴恰有兩個(gè)人中獎的概率P=
C
2
4
(
1
3
)
2
(
2
3
)
2
=
24
81
點(diǎn)評:本題考查獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率公式,考查古典概型的公式,是一個(gè)基礎(chǔ)題,解題的關(guān)鍵是根據(jù)所給的條件,列出方程,解出盒子中各有幾張海寶和世博會會徽.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某社區(qū)舉辦2010年上海世博會知識宣傳活動,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽獎規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會會徽”或“海寶”(世博會吉祥物)圖案,參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到的兩張都是“海寶”卡即可獲獎.
(1)活動開始后,一位參加者問:“盒中有幾張‘海寶’卡?”,主持人笑說:“我只知道從盒中任抽兩張都不是‘海寶’卡的概率是
13
”,求抽獎都獲獎的概率;
(2)在(1)的條件下,現(xiàn)在甲、乙、丙、丁四人依次抽獎,抽后放回,另一個(gè)人再抽,求至多有一人獲獎的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某社區(qū)舉辦2010年上海世博會知識宣傳活動,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎.現(xiàn)有“世博會會徽”、“海寶”(世博會吉祥物)圖案和普通卡片三種卡片共24張.
(1)若已知“世博會會徽”共3張,若從中任取出1張卡片,取到“海寶”的概率是
16
.問普通卡片的張數(shù)是多少?
(2)現(xiàn)將1張“世博會會徽”、2張“海寶”、3張普通卡片放置抽獎盒中,抽獎規(guī)則是:抽獎?wù)呙看纬槿蓮埧ㄆ,若抽到兩張“海寶”卡獲一等獎,抽到“世博會會徽”獲二等獎.求抽獎?wù)攉@獎的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)某社區(qū)舉辦2010年上海世博會知識宣傳活動,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽獎規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會會徽”或“海寶”(世博會吉祥物)圖案,參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“海寶”卡即可獲獎.

(1)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“海寶”卡?主持人笑說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“海寶”卡的概率是,求抽獎?wù)攉@獎的概率;

(2)現(xiàn)有甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一個(gè)人再抽,用表示獲獎的人數(shù),求的分布列及

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年大理云龍一中高三第一次摸擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)

某社區(qū)舉辦2010年上海世博會知識宣傳活動,進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽獎規(guī)則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“世博會會徽”或“海寶”(世博會吉祥物)圖案,參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“海寶”卡即可獲獎.

(Ⅰ)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“海寶”卡?主持人笑說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“海寶”卡的概率是,求抽獎?wù)攉@獎的概率;

(Ⅱ)現(xiàn)有甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一個(gè)人再抽,用表示獲獎的人數(shù),求的分布列及

 

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