如圖是導(dǎo)函數(shù)y=f′(x)的圖象,那么函數(shù)y=f(x)在下面哪個區(qū)間是減函數(shù)( 。
A、(x1,x3
B、(x2,x4
C、(x4,x6
D、(x5,x6
考點:利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:根據(jù)導(dǎo)函數(shù)的圖象,利用函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系即可得到結(jié)論.
解答: 解:若函數(shù)單調(diào)遞減,則f′(x)≤0,
由圖象可知,x∈(x2,x4)時,f′(x)<0,
故選:B
點評:本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性和導(dǎo)數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示各圖中三角形的個數(shù),推斷第10個圖中三角形的個數(shù)是( 。
A、60B、62C、65D、66

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)在定義域上既是奇函數(shù),又是單調(diào)遞增函數(shù)的是(  )
A、y=x|x|
B、y=ex+e-x
C、y=
x-1,  x≥0
0,  x=0
x+1,  x<0 
D、y=x
5
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知定義在[1,+∞)上的函數(shù)f(x)=
4-|8x-12|,1≤x≤2
1
2
f(
x
2
),x>2
,則(  )
A、函數(shù)f(x)的值域為[1,4]
B、當x∈[2n-1,2n](n∈N*)時,函數(shù)f(x)的圖象與x軸圍成的面積為2
C、關(guān)于x的方程f(x)-
1
2n
=0(n∈N*)有2n+4個不相等的實數(shù)根
D、存在實數(shù)x0,使得不等式x0f(x0)>6成立

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果T=600,則圖中橫線上應(yīng)填( 。
A、48B、50C、52D、54

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市期末教學(xué)質(zhì)量檢測,甲、乙、丙三科考試成績近似服從正態(tài)分布,則由如圖曲線可得下列說法中正確的是( 。
A、甲學(xué)科總體的方差最小
B、丙學(xué)科總體的均值最小
C、乙學(xué)科總體的方差及均值都居中
D、甲、乙、丙的總體的均值不相同

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點P是由不等式組
x≥0
y≥0
x+y≥1
所確定的平面區(qū)域內(nèi)的動點,點Q是直線2x+y=0上的動點,線段PQ的中點記為M,O為坐標原點,則|OM|的最小值為(  )
A、
2
10
B、
5
20
C、
2
4
D、
1
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=cos234°-sin234°,b=2sin78°cos78°,c=
2tan12°
1-tan212°
,則有( 。
A、a>b>c
B、b>a>c
C、c>a>b
D、c>b>a

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點A(-1,0),B(1,0),P是平面上一動點,且滿足|
PB
|•|
AB
|=
PA
BA

(Ⅰ)設(shè)點P的軌跡為曲線C,求曲線C的方程;
(Ⅱ)M是曲線C上的動點,以線段MB為直徑作圓,證明該圓與y軸相切;
(Ⅲ)已知點Q(m,2)在曲線C上,過點Q引曲線C的兩條動弦QD和QE,且QD⊥QE.判斷:直線DE是否過定點?試證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案