冪函數(shù)y=(m2-m-1)，當(dāng)x∈(0, +∞)時(shí)為減函數(shù)，則實(shí)數(shù)m的值是      
2
本題考查冪函數(shù)的定義
由冪函數(shù)定義，若為奇函數(shù)，則，即
解得或
當(dāng)時(shí)，函數(shù)在上遞減；
當(dāng)時(shí)，函數(shù)在為常數(shù)；
故正確答案為
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

對(duì)于定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823175005570202.gif" style="vertical-align:middle;" />的函數(shù)，若有常數(shù)M，使得對(duì)任意的，存在唯一的滿足等式，則稱M為函數(shù)f (x)的“均值”．
（1）判斷1是否為函數(shù)≤≤的“均值”，請(qǐng)說明理由；
（2）若函數(shù)為常數(shù)）存在“均值”，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（3）若函數(shù)是單調(diào)函數(shù)，且其值域?yàn)閰^(qū)間I．試探究函數(shù)的“均值”情況（是否存在、個(gè)數(shù)、大小等）與區(qū)間I之間的關(guān)系，寫出你的結(jié)論（不必證明）．
說明：對(duì)于（3），將根據(jù)結(jié)論的完整性與一般性程度給予不同的評(píng)分

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

設(shè)…，則         .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已設(shè)是函數(shù)的反函數(shù),若,則f(a+b)的值為
A．1B．2C．3D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

函數(shù)為[-1,3]上的遞減函數(shù)，則不等式的解集為           .

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把函數(shù)y＝f(x)的圖象向左、向下分別平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)
y＝2x的圖象，則(　　)
A．f(x)＝2x＋2＋2B．f(x)＝2x＋2－2
C．f(x)＝2x－2＋2D．f(x)＝2x－2－2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知函數(shù)，函數(shù)（a>0），若存在，使得成立，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（  ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于x的方程有解，則m的取值范圍是
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本小題10分）
已知甲、乙兩地相距150km，某人開汽車以60km/h的速度從甲地到達(dá)乙地，在乙地停留1小時(shí)后再以50km/h的速度返回甲地，把汽車離開甲地的距離s表示為時(shí)間t（從甲地出發(fā)時(shí)開始）的函數(shù)，求此函數(shù)表達(dá)式．

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